Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Фивейский, Василий Юрьевич
19.00.03
Кандидатская
2003
Москва
208 с. : ил
Стоимость:
499 руб.
Глава 1. Ресурсы власти в организации. Выводы к 1. Выводы к 1. Классификации ресурсов власти в организации. Выводы к . Выводы к Главе 1. Глава 2. Профессиональная компетентность в организации. Профессионализм и компетентность. Выводы к 2. Психологические аспекты профессиональной компетентности. Выводы к 2. Измерение и оценка профессиональной компетентности в организации. Выводы к 2. Выводы к 2. Выводы к главе 2. В структуре организации власть занимает особое место. Власть основной механизм, поддерживающий и направляющий деятельность организации, обеспечивающий выполнение всех основных организационных процессов и позволяющий достигать намеченные цели. В определенной степени властью пользуются все члены организации. Многообразие подходов к изучению власти в организации определяется как сложностью и многогранностью этого явления, так и отсутствием единой концепции, ее определяющей. В процессе изучения власти исследователи сталкиваются с различными проблемами и подходы к их решению во многом зависят от тех базовых философских, социальных и психологических представлений и идей, которыми они руководствуются.
К властным терминам обычно относят влияние, авторитет, управление, руководство, полномочия и некоторые другие. В ряде работ , , власть отождествляется авторами с существующей в организации системой влияния наравне с организационной политикой. При этом она рассматривается как потенциальное влияние, обусловленное внешними факторами. Следует отметить, что отказ авторов строго дифференцировать власть и влияние или власть и авторитет, чаще всего объясняется целями исследования, для которых подобное различение понятий является несущественным. Объясняя стратегии поведения менеджеров в организации, авторы чаще всего делают акцент на выявлении их возможностей вносить изменения в поведение и решения их подчиненных, то есть возможностей влиять или реализовывать власть , . В данном контексте вопросы различий власти и влияния не являются принципиальными и, как следствие, опускаются. Традиция объединения понятий власти и влияния нашла свое отражение в Энциклопедии социальных наук в специальных статьях, им посвященных Ii i i i. В качестве одного из подходов здесь рассматривается возможность трактовки власти как формы влияния, а влияния как непрямого и неструктурированного вида власти. Вопрос о правильности и строгости используемых терминов попрежнему остается открытым. С нашей точки зрения необходимым является подробное разъяснение автором того, что будет пониматься под властью, влиянием или авторитетом в каждом конкретном исследовании. В то же время поиск точных определений и способов отделения понятия власти от близких к нему.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Профессиональная деятельность педагога-психолога по психологическому сопровождению адаптации воспитанников в суворовских военных училищах | Анцибор Юлия Анатольевна | 2017 |
Технология оценки уровня деятельности операторов в человеко-машинных системах | Князев, Виктор Анатольевич | 2005 |
Временная компетентность в профессиональной деятельности банковского менеджера | Жаппар, Акбота Темирбайкызы | 2015 |