Согласованность социальных и культурных ценностей в регуляции поведения личности : На материале исследования удмуртского этноса

• Автор: Сунцова, Яна Сергеевна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Ижевск
• Количество страниц: 182 с.

1.1. Основные подходы к изучению ценностей в зарубежной
психологии
1.2. Ценности в смысловой сфере личности
1.3. Теоретические подходы к исследованию ценностей в зарубежной
и отечественной кросскультурной психологии
ГЛАВА И. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Организация и этапы исследования
2.2. Методики исследования
2.2.1. Методика изучения ценностных ориентаций М.Рокича ЯУ8
ф 2.2.2. Опросник изучения базовых культурных ценностей С.Шварца
2.2.3. Методика Уровень соотношения ценности и доступности
в различных жизненных сферах Е.Б.Фанталовой
2.2.4. Методика многофакторного исследования личности
Р. Кеттелла 7
2.2.5. Методика диагностики межличностных отношений Т.Лири
2.2.6. Методика диагностики предрасположенности личности
к конфликтному поведению К.Томаса
2.2.7. Методика диагностики уровня субъективного контроля Дж.Роттера
2.3. Математикостатистические методы обработки результатов исследования
ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
3.1. Результаты исследования ценностных предпочтений испытуемых с согласованной структурой ценностей
3.2. Результаты исследования ценностных предпочтений испытуемых
с рассогласованной структурой ценностей
3.3. Сравнительносопоставительный анализ культурных и социальных ценностей испытуемых с согласованной и рассогласованной структурой ценностей
3.4.Результаты исследования эффектов и взаимодействий ценностного
и регионального факторов
3.4.1 .Эффекты согласованности ценностей
3.4.2.Эффекты регионального фактора
3.4.3.Взаимодействие ценностного и регионального факторов
3.5.Сравнительносопоставительный анализ поведенческих паттернов респондентов с согласованнойрассогласованной структурами ценностей 0 ВЫВОДЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Франклом теория логотерапии и экзистенциального анализа представляет собой сложную систему философских, психологических и медицинских воззрений на природу и сущность человека, механизмы развития личности. Центральным звеном этой системы выступает понятие смысл жизни. Б.Франкл, , с. Согласно В. Франклу , смысл жизни можно обнаружить, совершая дело подвиг переживая ценности путем страдания. Исходя из этого, им выделяются три группы ценностей смысловых универсалий, кристаллизовавшихся в результате обобщения типичных ситуаций, с которыми обществу или человечеству пришлось сталкиваться в истории. Первую группу составляют ценности творчества наиболее естественные и важные, но не необходимые. Вторая группа это ценности переживания. Наиболее значимыми, по мнению В. Франкла, являются ценности отношения. Как только список категорий ценностей пополняется ценностями отношения, становится очевидным, что человеческое существование по сути своей никогда не может быть бессмысленным В. Франкл, , с. М.ЯокеасЬ определяет ценности как . Д.А. Леонтьев, , с По мнению М. ЯокеасЬ, то, что является типичным для группы людей, является социальным по своей сути, согласно его мнению ценности характеризуются следующими признаками 1 общее число ценностей, являющихся достоянием человека, сравнительно невелико 2 все люди обладают одними и теми же ценностями, хотя и в различной степени 3 ценности организованы в системы 4 истоки ценностей прослеживаются в культуре, обществе и его институтах и личности 5 влияние ценностей прослеживается практически во всех социальных феноменах, заслуживающих изучения.