+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Проявление ответственности личности в контексте жизненных ситуаций

  • Автор:

    Семенова, Галина Вячеславовна

  • Шифр специальности:

    19.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2006

  • Место защиты:

    Санкт-Петербург

  • Количество страниц:

    231 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

1.1. Понятие ответственности.
1.1.1. Ответственность в философии и гуманитарных науках
1.1.2. Представления об ответственности в психологии
1.1.3. Ответственность и локус контроля дифференциация понятий.
1.2. Личность как субъект ответственности
1.3. Ответственность личности в контексте жизненных ситуаций.
1.3.1. Социальная ситуация развития подростков выпускников школы
1.3.2. Ситуация соматической болезни
1.4. Компоненты ответственности личности.
1.4.1. Эмоциональный компонент ответственности
1.4.2. Когнитивный компонент ответственности
1.4.3. Поведенческий компонент ответственности
Резюме к главе 1.
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Концептуальная модель исследования
2.2. Программа исследования
2.3. Характеристика выборки
2.4. Методики исследования.
ГЛАВА 3. ПРОЯВЛЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ КОМПОНЕНТОВ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ
ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЙ
3.1. Общая характеристика личностных сюжетов как отражения значимых для
личности тематик
3.1.1. Структурные характеристики личностных сюжетов испытуемых в обследованных группах7
3.1.2. Содержательносмысловые характеристики личностных сюжетов испытуемых в обследованных группах
3.2. Психологические защиты от актуализации ответственности в различных жизненных ситуациях.
3.3. Различия в психологических характеристиках личности и в проявлении ответственности в жизненных ситуациях.
Показатели внутриличностной ответственности и других психологических характеристик у учащихся ПРЦ и здоровых людей.
3.4. Ситуационный и внутриличностный компоненты ответственности.
3.4.1. Ситуационный компонент ответственности.
3.4.2. Внутриличностный компонент ответственности.
3.4.2.1. Эмоциональный компонент внутриличностной ответственности
3.4.2.2. Когнитивный компонент внутриличностной ответственности.
3.4.2.3. Поведенческий компонент внутриличностной ответственности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ЛИТЕРАТУРА


Отсюда столь популярное и по сей день отождествление ответственности с локусом контроля. По мнению К. Муздыбаева, социальная ответственность это личностная склонность соблюдать социальные нормы, выполнять обязанности и отчитываться за свои действия 7. Второй этап развития научных представлений об ответственности трансформировался сегодня в отдельное направление ее изучения. Социальнопсихологическая разработка ответственности велась, например, в исследованиях И. М. Кондакова, М. Н. Нилопец, Л. С. В. Быкова и других исследователей. К. Муздыбаевым закладываются основы понимания ответственности как феномена, необходимого и проявляющегося в процессе межличностного взаимодействия. Здесь, однако, обнаруживается и главное противоречие такого внешне ориентированного подхода. Встает вопрос что же позволяет личности вести себя ответственно в отношении самой себя и в отношении других людей, если речь идет о ситуации, когда в жизненном пространстве личности нет контроля со стороны иных субъектов Что дает возможность принимать ответственность в сложных жизненных ситуациях, опыта преодоления которых у личности до этого не было Эта задача решается в следующий, третий, период развития научных представлений об ответственности в период интереса к ответственности личности, к ее проявлениям в значимых жизненных ситуациях. Третий этап развития научных представлений об ответственности может быть назван личностноориентированным. Он связан со стремлением исследователей обращаться к вопросам духовной активности и самосовершенствования личности, особенно в контексте жизненных ситуаций.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.175, запросов: 962