Психотипологическая изменчивость личности учителя в современных социальных условиях и перспективы психологической помощи

• Автор: Глушкова, Нина Ильинична
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Ставрополь
• Количество страниц: 513 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ. ГЛАВА 1. Психологическое и психическое здоровье как проблема национальной безопасности. ГЗ. ГЛАВА 2. Методология исследования. Психологическое обоснование градаций конституциональнотипологического личностного континуума. Конституциональноконтинуальное пространство личности. Диапазон пограничной аномальной личности ПАЛ. Особенности профессиональной деятельности педагогов, относящихся к диапазонам психологической нормы акцептуации и пограничной аномальной личности. ГЛАВА 3. СОБСТВЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПСИХОТИПОЛОГИЧЕСКОЙ ИЗМЕНЧИВОСТИ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ В НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ РОССИИ8
3. Представители работников образования с шизоидной психотипологической структурой личности конституциональноконтинуального диапазона психологической нормыакцентуации. Работники образования с эпилептоидным психотипом, располагающиеся в диапазоне психологической нормыакцентуации. Работники образования с истероидной структурой личностного психотипа диапазона психологической нормы акцентуации.


Среди детей со школьным адаптационным синдромом имеют психические нарушения детей и подростков с девиантным и деликвентным поведением страдают теми или иными психическими расстройствами. Среди детейбродяг не более 6могут быть признаны психически здоровыми. При этом растут сроки от начала заболевания ребенка до его первичного психиатрического обследования, которое происходит и то лишь после того, как его поймают как наркомана, или как бродягу, или как проститутку, или как вора. Не в лучшем положении находится и психиатрическая помощь престарелым и инвалидам, а показатели их психического неблагополучия еще в худшем состоянии, чем у детей и подростков. Что же касается стариков, то достаточно указать лишь на два факта в России нет ни одного геронтологического института. Геронтологические койки находятся в психиатрических стационарах общего типа. Положение бюджетных интернатов для престарелых в настоящее время жалкое 8. Проблем, подобных нашим, российским, конечно же ист в развитых странах. Там свои проблемы, часть которых уже привились у нас. Достаточно назвать такие, как детская проституция и порнография, торговля детьми, СПИД, устрашающе высокий процент олигофренов среди новорожденных и некоторые другие. Безусловно, общими для России и западных стран являются проблемы, связанные с научнотехническими достижениями в областях, прямо имеющих отношение к общественному здоровью генная инженерия, клонирование, криогенизация, трансплантация и имплантация органов, эвтаназия, селекция, экспериментирование на людях, омолаживания, изменение половой принадлежности и др. Как предполагал Б.