Переживание временной перспективы в обыденном сознании студентов вуза

Переживание временной перспективы в обыденном сознании студентов вуза

Автор: Шумилова, Анна Сергеевна

Количество страниц: 200 с. ил.

Артикул: 2625185

Автор: Шумилова, Анна Сергеевна

Шифр специальности: 19.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2004

Место защиты: Ставрополь

Стоимость: 250 руб.

1. Проблема категории времени как основополагающей единицы временной перспективы психологофилософский
подход
2. Понимание временной перспективы в психологии.
ГЛАВА II. Особенности переживания временной перспективы
человеком в течение жизни
1. Онтогенез переживания временной перспективы
человеком
2. Особенности переживания временной перспективы
студентами и осмысление ими своего будущего
ГЛАВА III. Экспериментальное изучение особенностей
переживания временной перспективы студентами
вуза.
1. Организация и методики исследования
2. Результаты исследования восприятия студентами временной
перспективы и осмысление ими будущего
3. Восприятие образов будущего в студенческом возрасте на материале семантического дифференциала
4. Гендерные особенности переживания временной перспективы в обыденном сознании студентов вуза
5. Анализ образов временной перспективы на материале выборки по профессиональному признаку
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА


Настоящее время длится от момента возникновения наличной ситуации до е преобразования в новую, т. Ситуация, которая до достижения цели была наличной, после е достижения становится ситуацией прошлого времени, или ситуацией прошлого опыта, составляя и пополняя внутренние условия ситуации данного действующего субъекта. Достигнув или не достигнув цели в наличной ситуации, действующий субъект е все равно изменил, и эта ситуация уже для него новая это ситуация будущего времени. Таким образом, каждая последующая ситуация после наличной будет ситуацией будущего времени. Исходя из этого Я. В.Васильев считает, что ситуация включает в себя внешние и внутренние условия Васильев Я. В.,. С. . С точки зрения А. Н. Лоя и Е. В. Шинкарука, которые высказывают мысль о том, что каждый объект, воплощая в себе свою историю, представляет собой и аккумуляцию определенного времени, имеет особый смысл в социальном самодвижении, поскольку прошлое в структуре предметнопрактической жизнедеятельности это не только то, что отделилось от настоящего, но и то, что переходит в настоящее, это воплощение предметнопрактической жизнедеятельности данных условий прошлого труда в живой процесс в перспективе будущего целей, благодаря чему интенсивноисторически раздвигаются масштабы настоящего времени Лой А. Н., Шинкарук Е. Дюркгейм также рассматривал не только развитие обществ, но и то, как само время может быть описано. Так настоящее, взятое само по себе ничто оно является продолжением прошлого, без которого теряет большую часть своего смысла.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.203, запросов: 113