Знаковое опосредствование учебной трудовой деятельности (на примере художественно-прикладных видов труда)

Знаковое опосредствование учебной трудовой деятельности (на примере художественно-прикладных видов труда)

Автор: Бычков, Анатолий Васильевич

Шифр специальности: 19.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1984

Место защиты: Москва

Количество страниц: 133 c. ил

Артикул: 3436727

Автор: Бычков, Анатолий Васильевич

Стоимость: 250 руб.

Знаковое опосредствование учебной трудовой деятельности (на примере художественно-прикладных видов труда)  Знаковое опосредствование учебной трудовой деятельности (на примере художественно-прикладных видов труда) 

1.1. Соотношение родовых, видовых и индивидуальных характеристик объектов в процессе графического моделирования и словесного
обозначения изображений
Ш.2. Методика эксперимента .
Ш.З. Результаты эксперимента .
Ш.4. Обсуждение результатов.
Ш.5. Обоснование взаимосвязей между уровнем
развития знаковой функции субъекта деятельности и особенностями его учебной трудовой деятельности
Ш.6. Выводы по третьей главе III
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Для экспериментального исследования нами вычленяется изучение психологических функций невербальных знаковых средств в формировании у субъекта деятельности способностей адекватного, в соответствии с задачей,знакового опосредствования деятельности на отдельных ее этапах. Переход от использования знаковообразных моделей значительной степени обобщенности к более конкретным и обратно от конкретных моделей к обобщенным моделям при построении
умственных действий по принципу от общего к частному и от него к общему является показателем высокого совершенства мыслительной деятельности субъекта деятельности, и в частности его знаковой функции. Состояние знаковой функции субъекта монет изучаться с помощью методики пиктограмм,на основе понимания графических изо браженикпиктограммв качестве знаков,используемых субъетом для замещения реальных объектов, а знаков в качестве материализованной ориентировочной основы умственного действия . При изображении пиктограмм адекватным реагированием на обобщенное понятие должно быть обобщенное изображение объектавообще, а не какихто конкретных объектовГ. В.Бпренбаум,Т4С. Я.Рубинштейн,С. В.Лонгинова,Р. АрнхеймД3 и другие. Выполнение субъектом деятельности графических изображений пиктограмм является одной из разновидностей знакового моделирования. Знаковое моделирование рассматривается как деятельность субъекта,направленная на создание графических изображений с целью упорядочивания и повышения зффективности своей деятельности,в том числе учебной и трудовойМ. В.Гамезо,. В пиктограммах материализуются изобразительные знаковые средства,находящиеся в состоянии подобия со знаковообразными формами. Р.Арнхейм, М. В.0сорина,.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.206, запросов: 113