Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Сафина, Венера Карамовна
13.00.08
Кандидатская
2004
Казань
172 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
1.1. Современное состояние подготовки менеджеров в коммерческом вузе.
1.2. Требования к информационнокомпьютерной подготовке менеджеров в аспекте их профессиональной деятельности
1.3. Состав дидактических условий формирования интегрированной
информационнокомпьютерной среды для двухуровневой подготовки
менеджеров
Выводы по главе 1
ГЛАВА II. Теоретические и методические основы формирования
интегрированной информационнокомпьютерной среды обучения менеджеров при двухуровневой подготовке
2.1. Интегрированное содержание информационнокомпьютерной среды для двухуровневой подготовки менеджеров
2.2. Проектирование дидактического процесса информационнокомпьютерной подготовки менеджеров как интенсивной технологии обучения
2.3. Ход и результаты опытноэкспериментальной работы
Выводы по главе II
Заключение
Библиографический список использованной литературы
Приложения
Приложение 1. Образцы практических заданий
Приложение 2. Фрагменты рабочих программ по дисциплинам Информатика, Информационные технологии в профессиональной
деятельности, Управленческий учет и экономический анализ.
Приложение 3. Образцы контрольных заданий.
Приложение 4. Экранные формы тестирующей программы
Введение
Грамотные специалистыуправленцы образца х начала х гг. Ценились фундаментальность и широта знаний, а также умение использовать инструментарий логического анализа. Способность логического вывода была залогом успеха в принятии решений, так как будущее логически выводилось из прошлого и настоящего. И такой подход в целом был оправдан. Однако рынок, перевернув все, потребовал кардинальных изменений в экономике страны и в управлении предприятием. Если раньше вывод будущего из прошлого был основой стратегии управления, то в новых условиях менеджмент должен быть нацелен на создание будущего часто полностью вопреки прошлому и настоящему. На место логики пришли интуиция и творчество. Рыночная экономика предъявляет к квалификации специалистовруководителей в особенности тех, кто принимает стратегические решения высокие требования. Важнейшей функцией высшего руководства предприятий становится разработка и реализация эффективной стратегии, ориентированной на рыночные критерии. Необходима совершенно новая концепция развития организации, жизнеспособная в новых хозяйственных условиях. Постоянное обновление продукции должно стать определяющим фактором выживания отдельных предприятий, стабилизации и дальнейшего процветания российской экономики. Важно учитывать, что первостепенная задача менеджмента заключается в создании организационной культуры, творческого инновационного климата, стимулирующих работников па нововведения. Руководители предприятий призваны стать инициаторами в области реализации технологических и организационных перемен.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Педагогические возможности вокально-хоровой работы в профессиональной подготовке учителя музыки | Петрова, Татьяна Владимировна | 2001 |
Профессиональное образование осужденного к лишению свободы в исправительном учреждении как средство его ресоциализации | Авраменко, Владимир Юрьевич | 2011 |
Педагогические условия профессиональной подготовки будущего учителя как субъекта инновационной деятельности | Кошелева, Галина Денисовна | 2002 |