Проектирование творческого образовательного пространства подготовки дизайнеров в университете

Проектирование творческого образовательного пространства подготовки дизайнеров в университете

Автор: Новикова, Татьяна Алексеевна

Шифр специальности: 13.00.08

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2004

Место защиты: Великий Новгород

Количество страниц: 193 с. ил.

Артикул: 2740239

Автор: Новикова, Татьяна Алексеевна

Стоимость: 250 руб.

1.1. Дизайн как междисциплинарный феномен
1.2. Концептуальные основы проектирования творческого образовательного пространства
1.3. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий
студентов в профессиональной подготовке дизайнеров
Выводы но главе 1
Глава 2. Экспериментальное моделирование творческого образовательного пространства подготовки дизайнеров в университете
2.1. Организационнопедагогические условия подготовки дизайнеров
на специализированном факультете в структуре университета
2.2. Модель творческого образовательного пространства профессиональной подготовки дизайнеров в университете
2.3. Качественные характеристики подготовки дизайнеров в университете
на примере специализации Дизайн костюма
Выводы по главе 2
Заключение
Библиографический список
Приложения
Введение


Историкоаналитическое осмысление процессов становления дизайна как сферы деятельности позволяет утверждать, что на
современном этапе дизайн имеет ряд определений, в той или иной степени схожих между собой, но трактующих дизайн с разных позиций. В большинстве частных определений дизайн понимается как творческая деятельность, направленная на эстетическое преобразование и упорядочение предметного мира. Мы согласны с существующим в некоторых исследованиях теоретическим положением, что попытка определения понятия дизайн через локальные практики не дает полного представления о сущности этого явления. Поиск некой общей теории дизайна ведется через выявление инварианта в различных дизайнерских практиках, что сделать весьма затруднительно, ибо он вездесущ , с. Сфера действия современного дизайна направлена на преобразование среды, создание культурно и антропосообразного предметного мира, эстетически оцениваемого как гармоничный, целостный 7. Спектр материала, подвластного дизайну, простирается от вещественнонатурального через социокультурный до знаковосимволического. В исследованиях современных теоретиков дизайна остается актуальным и не имеет однозначной трактовки вопрос о соотношении дизайна и искусства , , , , 0, ИЗ и др С культуроведческой позиции дизайн рассматривается как новая, специфическая форма существования искусства в современных условиях. Как всякая развивающаяся система, искусство отличается гибкостью и подвижностью, что позволяет ему раскрывать себя в различных видах, жанрах, направлениях, стилях.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.287, запросов: 108