Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Хренников, Александр Олегович
13.00.08
Кандидатская
2006
Тамбов
216 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И БЕЗОПАСНОСТИ ДВИЖЕНИЯ
1.1 Развитие системы организации и безопасности
движения в России
1.2 Анализ системы кадрового обеспечения системы
организации и безопасности движения.
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ И БЕЗОПАСНОСТИ ДВИЖЕНИЯ НА ОСНОВЕ
ИНТЕГРАЦИОННОГО ПОДХОДА.
к 2.1 Структура и содержание профессиональной культуры
специалиста в сфере подготовки водителей транспортных
средств.
2.2 Система методических принципов профессиональной подготовки
специалистов по организации и безопасности движения.
2.3 Психологопедагогические условия реализации системы
профессиональной подготовки специалистов в сфере организации и безопасности движения в условиях технического вуза
ВЫВОДЫ.
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В СФЕРЕ ОРГАНИЗАЦИИ И
БЕЗОПАСНОСТИ ДВИЖЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ТЕХНИЧЕСКОГО
3.1 Технология профессиональной подготовки специалистов по организации и безопасности движения
в условиях технического вуза
3.2 Методика организации и проведения тренинга по дисциплине Основы управления транспортным средством и
ф безопасность движения.
3.3 Опытно экспериментальная проверка предлагаемого
р подхода
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
В соответствии с Федеральным законом «О безопасности дорожного движения» механизмы обеспечения безопасности дорожного движения возлагаются на: Государственную инспекцию по безопасности дорожного движения, Российскую транспортную инспекцию, управление транспорта и автомобильных дорог, организации, осуществляющие подготовку водителей и автомобильную промышленность (рис. В контексте проблемы исследования с целью определения системы требований к уровню подготовки специалиста важно рассмотреть функции каждого органа и спектр подразделений, их реализующих. Приоритетная роль в осуществлении организационных мероприятий, направленных на повышение и обеспечение безопасности дорожного движения, принадлежит Государственной инспекции безопасности дорожного движения (ГИБДД). Рис. ГИБДД автомототранспортных средств и прицепов к ним; к перевозкам в пределах компетенции ГИБДД тяжеловесных, опасных и крупногабаритных грузов. Реализация вышеуказанных задач осуществляется подразделениями и отделами, образующими единую структуру ГИБДД. Регистрационно-экзаменационным отделом инспекции осуществляется принятие квалификационных экзаменов на получение права управления автомототранспортными средствами, трамваями, троллейбусами, выдача водительских удостоверений, а также согласование программ подготовки водителей автомототранспортных средств. Производится учет и регистрация автомототранспортных средств и прицепов к ним, выдача регистрационных документов и государственных регистрационных знаков на зарегистрированные средства и прицепы к ним, предназначенных для движения по автомобильным дорогами общего пользования. Ведется учет бланков водительских удостоверений, государственных регистрационных знаков на транспортные средства, справок-счетов и другой специальной продукции, необходимой для допуска транспортных средств и их водителей к участию в дорожном движении. Одной из основ деятельности инспекции является регулирование дорожного движения, в том числе с использованием технических средств и автоматизированных систем, обеспечение организации движения транспортных средств и пешеходов в местах проведения аварийно-спасательных работ и массовых мероприятий. Отделом технического надзора организуется и проводится в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации, государственный технический осмотр автомототранспортных средств и прицепов к ним. Выдаются в установленном порядке разрешений на оборудование автотранспортных средств специальными световыми и звуковыми сигналами, условными опознавательными знаками. Деятельность дорожно-патрульной службы (ДПС) заключается в охране общественного порядка и обеспечению общественной безопасности в процессе организации дорожного движения, предотвращение и пресечение преступлений и административных правонарушений на улицах, дорогах и иных общественных местах. ДПС в установленном порядке осуществляет сопровождение транспортных средств. Данной службой осуществляется розыск угнанных и похищенных транспортных средств, а также транспортных средств, водители которых скрылись с мест дорожно-транспортных происшествий. В функции ДПС также вменяется осуществление неотложных действий на месте дорожно-транспортных происшествий, в том числе принятие мер по эвакуации людей и оказанию им доврачебной медицинской помощи, а также содействие в транспортировке поврежденных транспортных средств и охране имущества, оставшегося без присмотра. Организация и проведение в порядке, определяемом Министерством внутренних дел РФ, мероприятий по розыску угнанных и похищенных автомототранспортных средств, а также автомототранспортных средств участников дорожного движения, скрывшихся с мест дорожно-транспортных происшествий. Отделом ведется учет показателей состояния безопасности дорожного движения. Как отмечается в нормативных документах, плодотворная деятельность подразделений ГИБДД возможна только при тесном сотрудничестве с другими подразделениями органов внутренних дел РФ с военной автомобильной инспекцией, юридическими лицами и иными организациями, функционирующими в сфере обеспечения безопасности движения, со средствами массовой информации, а также в установленном порядке с правоохранительными органами иностранных государств. Исследуя проблемы, существующие в данной сфере, имеющие глобальный характер, важно рассмотреть структуру системы организации и обеспечения безопасности движения отдельного региона.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Теория и практика формирования в системе непрерывного образования профессионально важных качеств инженера как субъекта инновационной деятельности | Маливанов, Николай Николаевич | 2005 |
Семиотические аспекты профессионального образования культуролога | Малышев, Владислав Борисович | 2005 |
Региональная экспериментальная педагогическая площадка как фактор повышения квалификации и формирования педагогов инновационного типа | Цедринский, Александр Дмитриевич | 1998 |