Народные танцы как средство и форма физического воспитания школьниц Дагестанской АССР

• Автор: Кашкаева, Эминеханум Абакаровна
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1983
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 180 c. : ил

Введение .4
ГЛАВА I. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОГО
ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ДАГЕСТАНСКОЙ АССР
1.1. Развитие физического воспитания девушек
в Дагестанской АССР.9
1.2. Пути совершенствования физического воспитания в общеобразовательной школе
1.3. Использование танцев в физическом воспитании школьников.
1.4. Заключение по главе.
ГЛАВА П. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
ПЛ. Задачи исследования
П.2. Методы исследования . .
П.З. Организация исследования
ГЛАЗА Ш. АНАЛИЗ ОТНОШЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИЦ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И ТАНЦАМИ
1I1.I. Отношение старшеклассниц к занятиям физической культурой и спортом .
Ш.2. Отношение старшеклассниц к танцевальным занятиям.
Ш.З. Заключение по главе.
ГЛАВА 1У. ИССЛЕДОВАНИЕ СТРУКТУРЫ, ИНТЕНСИВНОСТИ И ОБЪЕМА УПРАЖНЕНИЙ НА ЗАНЯТИЯХ НАРОДНЫМИ ТАНЦАМИ КАК ОДНОЙ ИЗ ФОРМ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИЦ СТАРШИХ КЛАССОВ
1У.1. Предпосылки к исследованию .
1У.2. Определение структуры,интенсивности и объема упражнений для развития силовых качеств.
Стр.
1У.З. Определение структуры, интенсивности и
объема упражнений для развития скоростносиловых качеств
1У.4. Определение структуры, интенсивности и объема упражнений на занятиях народными танцами для развития выносливости.
1У.5. Планирование, организация и методика
занятий народными танцами.
1У.6. Заключение по главе 2
ГЛАВА У. ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗРАБОТАННОЙ МЕТОДИКИ ЗАНЯТИЙ НАРОДНЫМИ ТАНЦАМИ Педагогический эксперимент. 4Ш
Заключение по главе 1ПП
ВЫВОДЫ 3
Практические рекомендации . 6
Библиография


В году Дагестанский комитет ВКП(б) принял постановление о создании Дагестанского Совета физкультуры, что говорит о все более широком распространении физической культуры среди горских народов. Большое внимание стали уделять развитию физической культуры и спорта в сельской местности, далеких горных аулах. В Даргинский, Кайтаго-Табасаранский, Аварский, Кюринский и другие округи были направлены инструкторы по физкультуре. ВЛКСМ в резолюциях его съездов и конференций . Перед сельской интеллигенцией, партийными и общественными организациями Дагестана был поставлен вопрос об их помощи физкультурному движению. Аульский учитель, - писала газета, - агроном, фельдшер, врач должны интересоваться вопросами оздоровления аула и поддерживать аульскую молодежь в ее стремлении к занятиям физкультурой. Что же касается партийных и комсомольских организаций, то они, несомненной окажут полное содействие в деле внедрения физкультуры в дагестанскую деревню"1. В году были изданы первые программы по физическому воспитанию для школ I ступени, а в году - для школ П ступени. Значительную роль в перестройке этой работы на научно-методической основе сыграл Всесоюзный комплекс "Готов к труду и обороне", созданный по инициативе комсомола. В годы второй пятилетки в Дагестане значительно расширилась, сеть семилетних и средних школ. К концу пятилетки ". Всего в - гг. Ю-х классах - ". Кроме того, " . ЦГА ДАССР. Газета "Красный Дагестан", , апреля. История Дагестана, т. З, М. В школах, техникумах и вузах училась теперь и девушка-горянка. Она получала систематическое физическое воспитание на уроках физкультуры , сдавала нормы БГТО, ГТО и участвовала в спортивно-массовой работе. Все эти данные свидетельствуют о том, что общее образование и физическое воспитание, в частности, в республике из года в год расширялись и улучшались. Особой заботой по-прежнему является вовлечение в физкультурное движение горянок. Во многих горных аулах школьницы-горянки впервые надели спортивные костюмы и начали заниматься физической культурой не только на уроках, но и в физкультурных кружках. Так, например, в году горянок-комсомолок аула Укал завершили сдачу на значок ГТО I ступени и на значок "Ворошиловский стрелок". Занятия' физической культурой в школах, техникумах, )вузах и других учебных заведениях, выполнение нормативов ГТО и Единой Всесоюзной спортивной классификации позволили пока еще немногим девушкам и кенщинам-горянкам Дагестана добиться высокого звания мастера спорта СССР, выйти на арену большого спорта. Так, еще до Великой Отечественной войны Бавер Днафарова стала первой дагестанской летчицей-парашютистской. В 4. Саят Гасанова. В году дагестанка-горянка парашютистка Аминат Султанова установила рекорд Советского Союза в групповом прыжке ночью с высоты метров. Первым мастером спорта по спортивной гимнастике стала Эмма Касумова. Новым этапом в развитии советской школы, периодом подъема физического воспитания учащейся молодежи являются послевоенные годы. Но наибольшего развития физкультурное движение в республике достигло в годы зрелого социализма. В постановлении ЦК КПСС и Совета Министров СССР от II августа г. О мерах по дальнейшему развитию физической культуры и спорта" подчеркивалось, что " . Неуклонному росту спортивно-технических показателей спортсменок способствовали проводимые в республике спортивные соревнования. Первая такая Спартакиада была проведена в Махачкале в году. В ней приняли участие горянки из районов и 6 городов республики. В финале XX спартакиады народов Дагестана, проходившей в I0 году, успешно выступили 8 девушек-горянок, а во П спартакиаде женской молодежи Дагестана в году приняли участие представительницы почти всех районов республики. В году была проведена Ш ппартакиада девушек Дагестана, в которой приняли участие уже 0 спортсменок. В проводившихся в последующие годы различных соревнованиях количество участниц, в том числе из горных районов, неуклонно увеличивается. Развитие физической культуры в дагестанской школе х годов характеризуется следующими тенденциями. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР "О мерах по дальнейшему развитию физической культуры и спорта".