Управление двигательными действиями в спорте с учетом функционирования анализаторных систем : на примере спортивной борьбы

• Автор: Никитин, Сергей Николаевич
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 431 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ
ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1 Теоретические основы оптимизации процесса управления спортсменами двигательными действиями
1.2.Структурнофункциональный анализ категории управление в физической культуре
1.3. Теоретические разработки системы двигательной деятельности
1.3.1. Управление спортсменами двигательными действиями как составляющая системы двигательной деятельности
1.3.2. Модель системы двигательной деятельности
1.3.3. Компоненты модели двигательной деятельности
1.3.3.1. Целенаправленные двигательные действия
1.3.3.2.Нагрузки внешней среды
1.3.3.3. Анализаторы центральной нервной системы
1.3.3.1. Двигательный анализатор
1.3.3.2. Вестибулярный анализатор
1.3.3.3. Зрительный анализатор
1.3.3.4. Слуховой анализатор
1.3.3.5. Вкусовой анализатор
1.3.3.6. Обонятельный анализатор
1.3.3.7. Болевой анализатор
1.3.3.8 Тактильный и температурный анализаторы
1.4. Соотношение понятий координация движений, ловкость, координационные способности
1.5. Методы исследования процесса управления спортсменами
двигательными действиями
1. 5.1.Теоретический анализ литературы
1. 5.2. Метод опроса
1.5.3. Педагогические наблюдения
1.5.4. Метод контрольных испытаний
1.5.4.1. Тестирование двигательных действий при нагрузках через анализаторы центральной нервной системы
1.5.5. Тестирование ловкости
1.5.6. Инструментальные методики тестирования двигательных действий
1.5.6.1. Методика контроля колебания общего центра тяжести в вертикальной позе методом стабилографии Стрелец В.Г.,
1.5.7. Оценка техникотактической подготовленности самбистов
1.5.8.Псдагогический эксперимент
1. 5.9. Методы математической статистики
1.6. Организация и проведение общего исследования
Заключение но главе
ГЛАВА 2. УПРАВЛЕНИЕ СПОРТСМЕНАМИ ДВИГАТЕЛЬНЫМИ
ДЕЙСТВИЯМИ В СПОРТИВНОЙ БОРЬБЕ
2.1.Отличительные характеристики управления спортсменами двигательными действиями в спортивной борьбе
2.2. Нормирование характеристики ловкость в спортивной борьбе
2.3.Специфика управления спортсменами двигательными действиями в самбой дзюдо
2.4. Нормирование характеристик колебаний общего центра тяжести борцов в вертикальной стойке на приборе КОП
2.5. Модельнодиагностические характеристики техникотактической
подготовленности квалифицированных борцов
Заключение по главе
ГЛАВА 3. НОРМИРОВАНИЕ И ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЕ НАГРУЗОК С УЧЕТОМ ПОСТУПЛЕНИЯ ИХ ЧЕРЕЗ АНАЛИЗАТОРЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
3.1. Теоретические основы проблемы
3.1.1. Нагрузки через двигательный анализатор.
3.1.2. Нагрузки через вестибулярный анализатор
3.1.3. Нагрузки через зрительный анализатор
3.1.4. Нагрузки через слуховой анализатор
3.1.5. Нагрузки через тактильный анализатор
3.1.6. Нагрузки через температурный анализатор
3.1.7. Нагрузки через болевой анализатор
3.1.8. Нагрузки через вкусовой анализатор
3.1.9. Нагрузки через обонятельный анализатор
3.2. Дифференцирование нагрузок в процессе управлешш спортсменами двигательными действиями на основе учета функционирования анализаторов
центральной нервной системы
Заключение по главе
ГЛАВА 4. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЕ СПОРТСМЕНАМИ ДВИГАТЕЛЬНЫМИ ДЕЙСТВИЯМИ В СПОРТИВНОЙ БОРЬБЕ
4.1. Оптимизация управления спортсменами двигательными действиями по результатам анкетного опроса
4.2.Разработка средств и методов для оптимизации управления спортсменами двигательными действиями
4.2.1. Классификация средств оптимизации управления спортсменами двигательными действиями
4.2.2. Комплекс эффективных средств техникотактической подготовки борцов с учетом методологических особенностей оптимизации процесса управления спортсменами двигательными действиями в спортивной борьбе
4.2.3. Методика непривычности техникотактической подготовки борцов путем оптимизации процесса управления спортсменами двигательными
действиями в спортивной борьбе
Заключение по главе
ГЛАВА 5. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ АПРОБИРОВАНИЕ МЕТОДИКИ НЕПРИВЫЧНОСТИ В ТЕХНИКОТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ БОРЦОВ
5.1. Динамика показателей физической подготовленности борцов
5.2. Анализ тестирования физической подготовленноеи борцов при использовании нагрузок через анализаторы
5.3. Результаты в упражнениях на точность выполнения за время эксперимента
5.4. Ловкость борцов при действии нагрузок через вестибулярный, двигательный и зрительный анализаторы
5.5. Исследование техникотактической подготовленности борцов
Заключение по главе
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ГЛОССАРИЙ
ЛИТЕРАТУРА


Такое наличие противоречивых мнений по этому аспекту предопределяет переход к рассмотрению системно исторического аспекта, раскрывающего развитие и функционирование системы во времени. В этой связи Бернштейн отмечал, что усложнение двигательных задач, неминуемо требующих решения со стороны особи, и само по себе совершается отнюдь не плавно и постепенно, а наоборот, перемены в образе жизни, зоологическом окружении, экологической обстановке приводят к накоплению все больших масс качественно новых координационных проблем с не встречающимися ранее и не имевшими возможности войти в обиход особыми чертами смысловой структуры, двигательного состава, потребного сенсорного контроля. Таким образом, на этом этапе, в высокоорганизованном двигательном действие проявляют себя переключаемость, а тем самым перенос по форме и строению элементов двигательного состава, по рабочему приему и по структуре самой цепи действий. Анализируя теорию Бернштейна, В. И. Филиппович отметил, что процесс управления двигательными действиями не сводится к созданию автоматизированного неосознанного двигательного действия и не совокупности каких либо навыков, а процесс управления двигательными действиями определяет отношение нервной системы к двигательным действиям. От степени управляемости двигательными действиями зависит, насколько быстро и успешно сможет соорудиться у человека тот или иной двигательный навык и насколько высокой степени совершенства он сумеет достигнуть. На наш взгляд, через это высказывание красной нитью проходит явление переноса по навыку или моторная адаптация при переходе от одного уровня овладения двигательным действием к другому от умения к навыку, а от навыка к умению высшего порядка Ильин Е. П., . В.В. Белинович, . Рассмотрение проблемы управления двигательными действиями человеком или центральной нервной системой с позиций системного подхода позволило выявить, чю управление двигательными действиями всегда проявляется в конкретных целенаправленных движениях. При этом высокую связь по управлению двигательными действиями можно ожидать только в двигательных действиях, строящихся на одинаковых ведущих и фоновых уровнях построения движения, у которых сходны смысловые и программирующие стороны, а также исполнительные компоненты и двигательный состав. Также процесс управления двигательными действиями не сводится к созданию автоматизированного неосознанного двигательного действия и не совокупности каких либо навыков, процесс управления двигательными действиями определяется взаимоотношением нервной системы, двигательных действий и внешней среды. В.М. Выдрин, Н. И. Пономарев и др. И.Н. Переверзин определяет физическую культуру, как сложную социальную систему, главной целью функционирования которой является человек, личность в се целостности и многомерности как высшая ценность образования и культуры. Деятельность человека является системообразующим фактором, объединяющим все компоненты физической культуры, направленным на физическое совершенство Ю. М.Николаев, . Иными словами, физическая культура имеет дело с человеком, являющимся неотъемлемой частью сплошной среды. Любая задача в физической культуре связанная с человеком, требует его рассмотрения в виде его интегративной системы человексреда. Сначала рассмотрим само понятие система. В литературе встречается более различных определений этого понятия В. М. Ахутин и др. Все они в зависимости от подхода могут быть разделены на три группы. В первой группе системы рассматриваются как некоторые классы математических моделей двигательных действий или отдельных движений. Вторая группа определяет систему через понятие системного подхода элементы, отношение, связи, целое, целостность Резников Ю. А., Готлиб В. М., Турецкий Б. В., . Н.Г. Обобщив результаты вышеперечисленных исследований, Зайцев составил классификацию категории система с учетом признаков выделенных В. М. Ахутиным и др. Из табл. Наиболее общим в физической культуре является определение категории система как совокупности элементов, определенным образом связанных и взаимодействующих между собой для выполнения целевых функций.