Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Филоненко, Анна Леонидовна
19.00.04
Кандидатская
2012
Томск
190 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Подходы к изучению условий «здоровой беременности» в отечественной и зарубежной литературе
1.1. Клинико-психологические критерии «здоровой»
беременности
1.2. Психологические факторы, способствующие и препятствующие развитию «здоровой беременности»
1.3. Антропоориентированные тенденции в развитии представлений о психологических условиях «здоровой беременности»
Глава 2. Методология и методы исследования становления пренатальной психологической общности как психологического условия здоровой беременности
2.1. Методология исследования
2.2. Выборка исследования
2.3. Методы исследования
Глава 3. Становление пренатальной психологической общности у женщин со здоровой беременностью и с угрозой прерывания беременности
3.1. Психологические особенности беременных женщин со здоровой беременностью и с угрозой прерывания беременности
3.2. Эмпирическая проверка содержания структурно-уровневых
компонентов исследовательской модели пренатальной психологической общности
3.3. Особенности становления пренатальной психологической
общности у беременных женщин со здоровой беременностью
3.4. Особенности становления пренатальной психологической
общности у беременных женщин с угрозой прерывания беременности
3.5. Психологические характеристики структурных компонентов пренатальной психологической общности, способствующие и препятствующие становлению пренатальной психологической общности
3.6. Формирующий эксперимент психологического сопровождения беременных женщин с различными трудностями становления пренатальной
психологической общности
Заключение
Библиографический список использованной литературы
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
ПРИЛОЖЕНИЕ В
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность
Задача выявления условий развития физиологически «здоровой беременности» стоит очень остро в связи с тем, что, согласно данным статистики, 15-25 % беременностей завершается самопроизвольным абортом, а диагноз «угроза прерывания беременности» ставится каждой второй беременной женщине (З.С. Зайцева, В.И. Кулаков, О.Ф. Серова, Г.Т. Сухих). Здоровая беременность определяется соответствующей сроку беременности положительной оценкой роста и развития ребенка, состоянием репродуктивной системы женщины (В.И. Кулаков, И.В. Дуда). Основным медицинским критерием «здоровой беременности» является гармоничная адаптация женского организма к физиологическим изменениям, связанная с формированием и функционированием новой системы «мать - плацента - плод». Поиск решения проблемы психологических факторов, определяющих условия «здоровой беременности» актуализирует исследовательские задачи по установлению тех факторов и механизмов их возникновения, которые препятствуют развитию симптомокомплексов, свидетельствующих о нарушениях физиологического (естественного) процесса беременности. Среди таких исследователи, наряду с биологическими, социальными, экологическими, факторов многие выделяют и психологические (В.В. Абрамченко, Г.А. Арина, Е.Б. Айвазян, Г.И. Брехман, В.И. Брутман, Г.Н. Вараксина, Е.Г. Ветчанина, А.Е. Волков, С.А. Данилов, И.В. Добряков, С.Н. Ениколопов, Н.П. Коваленко, O.A. Копыл, М.Е. Ланцбург, O.A. Соколова, Г.Г. Филиппова, И.Л. Шелехов, М.В. Швецов, С.Н. Ениколопов, В. Chalmes, М. Meiges, N. Omer, R. Nishri, A. Neri,
C. Thieles., R. Kumar, U. Waldenstram). В исследованиях показано, что процесс беременности — это особое переходное как для организма, так и для личности женщины состояние, период жизни, когда связь психологического
без излишней рефлексии причин случившихся неудач, что позволяет непроизвольно увеличивать собственные усилия и продолжать деятельность. Такой способ организации поведения не растрачивает психический ресурс и не повышает психическую напряженность, что, в свою очередь создает гармоничные условия для течения соматических процессов. В случае осложненной беременности наблюдается менее экономный способ достижения цели при возникновении неудач. Ориентация на собственные эмоции и состояния подразумевает большее эмоциональное беспокойство при часто возникающих помехах во время вынашивания ребенка, что требует дополнительных, сознательных страданий по поддержанию деятельности, приводящей к замещению необходимой оперативной напряженности эмоциональной и истощению психического ресурса [78].
Таким образом, отношение к себе как к субъекту собственных состояний, деятелю и компетентному участнику процесса даже в такой трудной жизненной ситуации, какой является вынашивание ребенка, позволяет опираться на собственные ресурсы личности, демонстрируя выход на эффективную стратегию поведения и благополучное вынашивание ребенка.
Р.Г. Добрянская, И.Д. Евтушенко, Ю.В. Кузьмина (2007) изучали особенности выбора стратегий копинг-поведения беременными женщинами с различным течением беременности и родов. Ими были выделены три основные группы «пессимисты», «оптимисты» и «необоснованные оптимисты». Пессимисты были отмечены повышенной личностной и ситуативной тревожностью, в анамнезе у них чаще всего встречалась угроза прерывания беременности, самопроизвольный аборт, анемия, гестоз и досрочные роды. Зато оперативное вмешательство чаще встречалось в группе «необоснованных оптимистов» [58].
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Когнитивная терапия тревожно-депрессивных расстройств при гипертонической болезни в стационарных условиях | Баранов, Максим Леонидович | 2014 |
Нарушение избирательности мышления и их связь с шизофреническом процессом | Литвак, Вера Александровна | 1983 |
Психокоррекционная работа в комплексной антиаритмической терапии функциональных нарушений сердечного ритма у подростков | Зыкова, Наталья Александровна | 2004 |