Музыка в ранней прозе Томаса Манна : феномен интермедиальности

• Автор: Павлова, Екатерина Владимировна
• Шифр специальности: 10.01.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 200 с.

Содержание
Введение
Г лава 1. Музыка и литература. Проблема взаимодействия видов искусств
1.1. Проблема взаимодействия музыки и литературы в её историческом освещении
1.2. Музыка и литература: проблема позиционирования музыкальнолитературных феноменов в научно-исследовательской области
1.3. К систематизации феноменов взаимодействия литературы и музыки
1.4. Язык и музыка: взаимоустремление и взаимоуподобление
1.5. К проблемам проникновения музыкального искусства в художественный текст
Глава 2. Музыка в ранней прозе Томаса Манна: феномен интермедиальности
2.1. Мотив посещения оперы
2.2. Мотив исполнения оперной музыки на фортепиано
2.3. Мотив концертной музыки
2.4. Мотив фиктивной музыки
2.5. Мотив музыки в её социально-функциональном контексте
Заключение
Библиография
Введение

Томас Манн относится к числу писателей, творчество которого насыщено музыкальными компонентами, соответственно, переступает рамки одного вида искусства, литературы. Данное обстоятельство способствовало и способствует на сегодняшний день активным научным исследованиям музыкальнолитературной проблематики в произведениях немецкого писателя. Творчество Томаса Манна представляет собой наглядный пример авторской интенции использовать, задействовать возможность проникновения одного вида искусства в другой, их продуктивное взаимодействие в художественных целях, собственно авторских замыслах.
Имея дело с достаточно специфической областью исследования, особенность которой раскрывается, прежде всего, в её пограничном характере между двумя самостоятельными дисциплинами, видами искусств, мы задались и вопросом научно-критического освещения музыкально-литературной проблематики в целом.
Таким образом, были намечены цели данного исследования:
- научно-критическое обоснование, «легитимизация» интермедиальной исследовательской области «Музыка и литература»;
- исследование феномена интермедиальности в раннем творчестве Томаса Манна.
Поставленные цели предполагают решение следующих задач:
- проследить пути взаимодействия искусств - музыки и литературы — в их историческом освещении;
- поставить вопрос о позиционировании исследовательской области интермедиального характера в рамках современного литературоведения;
- исследовать уже имеющиеся подходы к систематизации феноменов музыкально-литературного взаимодействия;
- рассмотреть раннее творчество Томаса Манна на предмет авторской интенции расширить круг художественных возможностей, изобразительных средств посредством литературной обработки и, в последующем, литературного «оформления» музыкальных произведений;
- выделить в раннем творчестве Томаса Манна мотивы с интермедиальным компонентом (музыкальными описаниями);
- исследовать художественные техники и возможности, используемые автором в целях тематизации музыкальных произведений.
Материалом для исследования интермедиального характера послужило раннее творчество Томаса Манна, а именно новеллы «Маленький господин Фридеман» (1897), «Паяц» (1897), «Тристан» (1902), «Кровь Вельзунгов» (1905) и роман «Будденброки» (1901). Причиной выбора материала, а также его ограничения, послужило следующее положение: контекстуальная система философско-музыкальной проблематики для Томаса Манна на этот период творчества носит относительно константный характер. Соответственно, раннее творчество писателя можно принять за экспериментальную художественную область для её гомогенного, однородного описания и анализа, что в последующем, на следующих этапах творчества Манна — например, в романах «Волшебная гора» (1924) и «Доктор Фаустус» (1947) потребует несколько иного методологического подхода ввиду усложнения музыкальнолитературной проблематики. Философско-музыкальная концепция, музыкально-теоретическая основа будут во многом расширены, обогащены и усложнены.
Традиционное исследование творчества Томаса Манна на предмет проникновения музыкального искусства, на наличие музыкальных компонентов избирает отправной точкой в своем подходе к интермедиальной проблематике произведений философский музыкально-теоретический дискурс, складывающийся из текстов А. Шопенгауэра, Ф. Ницше, Р. Вагнера, что, безусловно, недопустимо упустить из внимания. Намеренно или же без особого
особенностей в литературный текст, в заимствовании техники ведения лейтмотива. Техника бессознательного потока речи также имеет свои корни в проведении музыкальных тем.
Последний, предложенный К. С. Брауном тип связи между музыкой и литературой, представляет собой параллели или аналогии. В данном аспекте Браун отсылает к пересекающимся характеристикам музыкального и словесного, а именно их аудитивности, динамичности, темпоральности, благодаря чему наблюдаются сходства в терминологии: кульминация, ведение мелодии, мотивы и т.д. Вопросы о периодизации, стилях и школах в областях музыковедения и литературоведения Браун также относит к последнему типу музыкально-литературных связей.
Предложенная К.П. Брауном систематизация взаимосвязей музыки и литературы представляет собой следующую схему:
Рис.З
Музыка и литература
Комбинирование Замещение Влияние Параллели
Аналогии
музыки па литературу - аналогии в
(заимствование структурно- терминологии композиционных
особенностей, техника - параллели в
лейтмотивов) периодизации,
- литературы на музыку стилях,
(симфоническое «письмо») направлениях
- вокальная музыка - анализ музыкального
- музыкальное сопровождение произведения
- подражание (вербальная музыка)
- интерпретация