Роль человека в современных социотехнических системах

• Автор: Геворкян, Армен Вазгенович
• Шифр специальности: 09.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 159 с.

Глава 1. Теоретико-методологические предпосылки исследования проблемы взаимодействия человека и техники
1.1. Философские традиции исследования взаимодействия человека и техники
1.2. Междисциплинарный характер проблемы
«человек-техника»
1.3. Социотехническая система как современная форма взаимодействия человека и техники
Глава 2. Структура социотехиических систем
2.1. Место и функции человека в современных социотехиических системах
2.2. Антропологическая природа техники
2.3. Основные направления взаимодействия человека и
техники
Глава 3. Гуманизация взаимодействия человека и
техники в социотехничсской системе
3.1. Противоречия человека и техники
3.2. Эргономические основы взаимодействия человека и
техники
3.3. Социально-антропологические последствия
информатизации социотехиических систем
Заключение
Библиографический список использованной литературы
Актуальность темы исследования. Философская мысль давно поставила вопрос о сущности техники, о преобразуемой человеком природе, о роли человека в этом преобразовании. Этот вопрос не может быть решен посредством анализа техники самой по себе, без понимания ее как вида и средства человеческой деятельности, воплощения знаний человека, без изучения исторически меняющейся взаимосвязи техники и человека, их роли в жизни общества. Понимание человека как повелителя природы, следование бэконовскому принципу господства над ней, выражают и силу, и слабость отношения человека к природе как к чему-то внешнему и подчиненному, поскольку, чем больше подчиняет человек себе природу, тем больше, в действительности он оказывается подчиненным ей. Сегодня есть все основания говорить о возрастании зависимости человека от техники, о необычайной значимости в жизни людей особого феномена -технизированной среды, в которой общество получает возможность решать разнообразные задачи комфортного существования и активного развития.
Именно с техникой в большой степени связана деятельность современного человека. Именно она оказывает все возрастающее воздействие на современную цивилизацию, трансформируя ее в постиндустриальную. Не удивительно, что техника во всем многообразии связей и отношений с разными сферами и явлениями общества и природы является объектом философского внимания.
Новейшая история дополнила перечень многочисленных философских противопоставлений еще одним, по-своему многозначным и парадоксальным - человек-техника. Разноречивые смысловые значения этой диспозиции в самом общем приближении сводятся к двум. С одной стороны, техника рассматривается как антигуманная по своей сущности, некий монстр, порабощающий человека. С другой стороны, развитие техники показывает, что с ее помощью человек может решить многие проблемы своей жизни. Однако, исследуя взаимодействие человека и техники, нельзя забывать, что
оно имеет конкретно-исторический характер и выступает, по существу, проявлением исторически определенного уровня развития науки, исторически определенной организации труда. Личность в социотехнической системе, образуемой взаимодействиями людей и техники, должна рассматриваться не абстрактно, а как продукт определенных социальных отношений, социальной среды. Техника в своем развитии также претерпевала существенные изменения, обусловленные ростом социальных потребностей и успехами науки. Поэтому в разные исторические эпохи менялись акценты в этой системе, менялась роль человека.
Сегодня проблема взаимодействия человека и техники актуализировалась, прежде всего, в связи с тем, что, во-первых, на современном этапе социального развития возрастает интерес к теоретическому анализу места и роли человека в техногенном мире, обусловленный глобальной технизацией общественной жизни, активным внедрением информационных технологий на базе современной телекоммуникационной техники. Общество по существу сформулировало для философии социальный заказ, ориентированный на поиск теоретикометодологических оснований ответа на вопрос о том, какова роль и перспективы человека в современной социотехнической системе. Во-вторых, активно развивающаяся в настоящее время философия техники, плодотворно исследуя сущность техники, ее роли в жизни общества и перспектив развития, не в полной мере смогла удовлетворить потребности общества, конкретных людей в объяснении процесса роста зависимости человека от техники, раскрыть способы гуманизации социотехнической системы. Растет число и сложность задач, предъявляемых к современным социотехническим системам. Как правило, эти задачи ориентированы на потенциальные возможности техники и не учитывают влияние (ограничивающее или усиливающее) «человеческого фактора». Это значительно усложняет деятельность персонала в социотехнических системах, снижает эффективность совместного взаимодействия людей и способствует переводу
диссертации предлагается следующее определение: социотехническая
система - упорядоченное взаимодействие людей, проектирующих и обслуживающих технику (субъективно-антропологический компонент) и технико-технологической базы (объективно-технический компонент) определенного предприятия или информационной сферы (интернет-пространство). Структурирование социотехнической системы осуществляется в соответствии с организацией рабочих мест, в которых работник выступает как элемент технологического процесса.
Социотехнические системы являются сложными динамическими системами. Сложность понимается в том смысле, что не существует однозначной функциональной зависимости во взаимоотношениях с инфраструктурой. Динамичность системы означает, что система находится в постоянном движении, причем движение понимается как всякое изменение состояния системы во времени [73, с. 127]. Например, изменение степени загрузки техники в авиации, случайные задержки в поставке материалов, запасных частей, изменение численного и качественного состава инженеров, рабочих и так далее - все это примеры движения в социотехнической системе.
Изменения состояния могут происходить под влиянием как внешних, так и внутренних воздействий. По этому признаку системы делятся на открытые и закрытые. Открытые системы обмениваются с окружающей средой материально-вещественными ресурсами, энергией или информацией. В замкнутых системах данный обмен отсутствует.
Воздействия на систему делятся на управляющие и возмущающие. Управляющими называются целенаправленные воздействия на систему с целью изменения ее состояния. Возмущающие воздействия - это воздействия случайного характера, которыми мы не в состоянии управлять. Например, при рассмотрении функционирования социотехнической системы (хозрасчетной научно-производственной организации, акционерного общества или производственного кооператива) внешними возмущениями