Ролевая структура менеджера : Социологический анализ

• Автор: Чентемирова, Наталья Анатольевна
• Шифр специальности: 22.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Саратов
• Количество страниц: 138 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ «РОЛЕВАЯ
СТРУКТУРА МЕНЕДЖЕРА»
§1.Междисциплинарная сущность понятия «ролевая
структура личности менеджера»
§2. Специфика социологической типологии ролевой
структуры менеджера
§3. Проблема устойчивости ролевой структуры менеджера
в динамических процессах управления
Глава Н СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА СТА
НОВЛЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ МОДЕЛИ МЕНЕДЖЕРА
§1. Ментальная обусловленность формирования ролевой
структуры менеджера
§2. Социологические методы выявления показателей каче
ства ролевой структуры личности менеджера в российском вузе
Заключение
Библиография
Введение
Актуальность темы исследования Многообразные процессы, происходящие в современной России, все чаще обнаруживают признаки управляемого общественного хаоса. И хотя эйфория по поводу быстрого и успешного перехода от административно-командной к рыночной экономике прошла, обнаружив дефекты прошлого, пока еще не найдены прочные механизмы перехода к устойчивому развитию в будущем. Социально-экономическая сфера требует серьезных преобразований в структурах и процессах управления. Эти преобразования невозможны без привлечения энергичных и профессионально подготовленных специалистов - менеджеров.
Необходимо отметить осознание главенствующей роли управления на самом высоком государственном уровне. Свидетельство тому - указ Президента РФ от 23.07.97 г. «О подготовке управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации». Профессия менеджера становится массовой. При этом подготовка управленческих кадров ведется чаще всего по западным моделям классического образца, достаточно эффективно работающим в относительно стабильных социально-экономических системах. Россия характеризуется целым рядом особенностей, не укладывающихся в классические схемы, поэтому возникла необходимость в обосновании менеджмента переходного периода, свойственного нестабильному обществу. Концепция ролевой структуры личности менеджера, отвечающая ситуации неустойчивости, предполагает выявление как универсальных свойств управления, так и специфически ментальных.
Вопросам определения критериев знаний, способностей, личных и деловых качеств, которыми должны обладать менеджеры уделяется большое внимание в отечественной литературе последних лет. Многие исследователи пытались сформулировать основные требования к характерным качествам менеджера, часто автоматически перенося их из американских учебных пособий,

в разные годы написанных, применительно к различным социально-экономическим условиям. Выявить же такие конкретные требования чисто эмпирическим путем из реальных российских ситуаций невозможно, поскольку они не могут быть одинаковыми при всех условиях, и напрямую от особенностей среды, в которой менеджеру приходится работать, что неизбежно требует социологических исследований и обобщений. Однако часто достаточно декларативно перечисляется большое число идеальных качеств менеджера, которые напоминают «коммунистическую, гармонически развитую, личность», лишенную жизненных признаков. Представляется, что этого можно избежать, систематически проводя социологический анализ, позволяющий отслеживать показатели качества профессиональной подготовки личности менеджера. Верификация индекса комплексной оценки смысложизненных и профессиональных целей будущего менеджера, приобретенных в процессе обучения в вузе и успешно или безуспешно примененных в конкретных жизненных реалиях, должна обеспечивать адекватные оценки применяемым методам обучения и формирования ролевой структуры личности менеджера.
Специфика социологического анализа понятия «ролевая структура личности менеджера» заключается в том, что теории социальных ролей позволяют учитывать междисциплинарную сущность этого понятия: антропологические концепции человека; психологические теории личности; синергетические подходы к проблемам управления; ролевые, мотивационные и креативные установки в менеджменте. Профессиональная подготовка менеджера в том и заключается, что это должен быть принципиально новый тип личности с динамичным и прагматичным мышлением, способным применять эти качества, без утраты ценностных ориентаций, на благо Отечества.
Проблему ролевой специфики личности ставили и решали современные отечественные социологи: И. С. Кон, А. И. Кравченко, Ю. А. Левада, Г. В. Осипов, С. С. Фролов, В. А. Ядов.
При всем почтении к современным отечественным исследованиям следует признать, что наибольший вклад в разработку социологического аспекта ро-

Поведенческая установка - готовность действовать по отношению к объекту, имеющему личностный смысл
Сказанное позволяет дать следующее определение личности: «Личность есть совокупность трех составляющих: биогенетических задатков, психосоциального ядра, способного к усвоению социальных и культурных норм и смыслов, а также интегрально-духовного центра самосознающего «Я» как регуля-тивно-прогнозирующей функции творчески-преобразующей деятельности человека, которая осуществляется в конкретно-историческом социокультурном поле».
Итак: междисциплинарный подход к исследованию понятия «ролевая структура личности менеджера» высвечивает его много-аспектность: антропологические параметры жизненного пространства человека, его биогенетические задатки; психологические свойства, отраженные в «теориях личности»; социологические параметры из «теорий социальных ролей»; культурологические аспекты усвоения информации (символов, норм и смыслов); философские интерпретации интегрально-духовного центра самосознающего «Я»; теории экономики и менеджмента, излагающие проблемы повседневной регулятивно-прогнозирующей и творчески-преобразующей функций; концепции синергетики, интегрирующие в конкретно-историческом поле синергию духовной и организационной культуры в многообразных функциях экономики и управления.
14 См. Узнадзе Д. Н. Экспериментальные основы психологии установки. -Тбилиси, 1961.