Детерминанты управления трудовой деятельностью личности в условиях реформирования российского общества: социологический анализ

• Автор: Полозко, Александр Иванович
• Шифр специальности: 22.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Пятигорск
• Количество страниц: 186 с.

ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы детерминант
управления трудовой деятельностью личности в современных условиях
1.1. Роль биосоциальных детерминант в управлении трудовой деятельностью личности
1.2. Структура трудовых форм поведения
личности в условиях реформирования общества
ГЛАВА 2. Социальные детерминанты управления трудовой
деятельностью личности в условиях обновления общества
2.1. Факторы социально - экономической адаптации
и социальные детерминанты управления трудовым поведением личности в условиях
обновления общества
2.2. Мотивационная сфера управления трудовой деятельностью личности и механизмы ее действия в условиях обновления общества
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИМЕЧАНИЯ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Актуальность темы исследования. Актуальность темы диссертационного исследования определяется тем, что проблема управления трудовой деятельностью личности в современных условиях является одной из глобальных и ключевых проблем социологии управления. Это обусловлено тем, что реформирование общества в России, его взаимодействие с практикой наиболее остро затронули проблему управления трудовой деятельностью личности. В процессе трансформации общества происходит утрата личностью своей прежней социальной идентификации, необратимая дезинтеграция всей системы, её культурно - нормативных ориентаций и структуры социальных ролей, регулирующих деятельность человека. В этих условиях рассогласовывание ценностного мира человека, смешение норм и идеалов, законного и незаконного, должного и сущего приводит к нарушению регуляции отношений в обществе и безответственности личности за свои действия. Отсюда следует важность и необходимость исследования детерминант управления трудовой деятельностью личности и каким принципам должна отвечать система данного управления? Ответы на эти вопросы невозможно дать без социологического анализа детерминант управления трудовым поведением современного человека, позволяющим раскрыть содержательно - смысловой характер рассматриваемой проблемы. Результатом такого анализа может быть выявление новых возможностей управления трудовой деятельностью личности, его динамики и описания.
В этой связи следует подчеркнуть, что в период социалистического общества управление трудовой деятельностью личности определялось идеологическими основами социализма, а в условиях демократии социальные детерминанты управления трудовой деятельностью формируются под влиянием многофакторной социально - политической системы. Подобная многофакторность возникает под влиянием таких
качественных особенностей современного российского общества, как плюрализм мнений, многополярность политической сферы общества, сложность общественно - экономических отношений в условиях рыночной системы хозяйствования, свободомыслие, различие в уровне социализации личностей. При этом в условиях одновременного существования большого числа факторов, существующие мотивы в различной степени управляют поведением людей в зависимости от конкретной ситуации и личностных характеристик индивида.
В современных условиях в работах ученых становятся все более заметными отдельные попытки рассмотреть основы управления трудовой деятельностью личности, учесть в системе детерминант управления биологические факторы, уникальность и неповторимость человеческой личности. Наибольшее внимание привлекают проблемы, связанные с изучением процессов самоорганизации, самоуправления, самоопределения человека в сфере своей трудовой деятельности, согласно его способностям и жизненным смыслам. В свете достижений современной науки теоретическое осмысление проблемы детерминант управления трудовой деятельностью личности приводит к выводу, что в условиях реформирования российского общества основной детерминантой управления трудовой деятельностью человека является его личностное восприятие окружающего мира, когда личность проецирует через призму своего сознания окружающую его объективную реальность и на основании этого формирует собственное отношение к внешней ситуации.
Актуальность исследования данной темы усиливается еще и тем, что в условиях нашей страны опыт зарубежных исследователей имеет ограниченную сферу применения, так как требует адаптации к сложившимся российским условиям. Необходимость проведения комплексных социологических исследований детерминант управления трудовой деятельностью личности вызвана также их постоянным изменением в

и социального фактора в каждом звене процесса формирования и осуществления трудового поведения.
Результаты исследования процесса формирования личности, совершившей трудовой поступок указывают на то, что личность человека в единстве ее социальных и нравственных, и психологических свойств и признаков формируется в процессе всей его жизни и деятельности. Вступая во взаимосвязь с окружающими людьми, человек усваивает нормы поведения, нравственные и правовые понятия и представления, социальные и культурные ценности, у него постоянно возникают новые потребности, интересы и стремления. Вместе с тем, он отнюдь не является игрушкой в руках судьбы, пассивным объектом, воспринимающим воздействие окружающих условий. Человек сам в тех или иных пределах формирует условия своей жизни, а, следовательно, и собственную личность. Формирование личности — сложный, противоречивый и в то же время закономерный процесс, развивающийся по «спирали», т.е. такой процесс, который сам подготавливает условия для своего последующего развития и служит в некотором роде причиной собственного самодвижения.
Исходя из вышеизложенного, перечислим, а затем и рассмотрим основные, непосредственные источники формирования управления нравственно — трудовым поведением современной личности: во — первых, сама личность со всеми ее изменяющимися свойствами; во-вторых, малые социальные группы - семья, школа и т. д.; в-третьих, производственный коллектив; в-четвертых, в более общем плане, нация, класс и общество в целом, осуществляющие политическое, идеологическое, культурно-воспитательное и иное воздействие через средства массовой информации и другие каналы. Политические, экономические и социальные условия жизни членов данного общества, их жизненный опыт, формы поведения и представления оказывают огромное влияние на трудовое поведение и взгляды человека. Вряд ли вообще можно назвать такую сторону жизни общества, которая была бы нейтральна для формирования трудового