Я-концепция, эмпатия и психологическая близость в отношениях читателя к литературным персонажам

• Автор: Щебетенко, Сергей Александрович
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Пермь
• Количество страниц: 162 с.

ГЛАВА I. Я-КОНЦЕПЦИЯ И МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
1.1. Я-концепция и метаиндивидуальный мир
1.1.1. Я-концепция: унитарность и многоаспектность
1.1.2. Метаиндивидуальный мир: множественность и
многомерность
1.1.3. Я-концепция как полимодальное Я: ментальные
^ репрезентации метаиндивидуального мира
1.2. Эмпатия и психологическая близость
1.2.1. Понятие эмпатии: история и современное состояние
1.2.2. Понятие психологической близости
1.2.3. Слияние - обособление как фактор эмпатии и близости
1.3. Сказочные персонажи в метаиндивидуальном мире читателей
1.3.1. Метаиндивидуальная психология искусства и
литературы
^ 1.3.2. Сферы метаиндивидуального мира литературы
1.3.3. Читатель и сказочные персонажи как сфера
метаиндивидуального мира литературы
1.4. Проблема, задачи и предпосылки исследования
1.4.1. Проблема
1.4.2. Объект, предмет и задачи исследования
1.4.3. Предпосылки и исследовательские гипотезы
♦ ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 Общая схема исследования
2.2. Участницы
2.3. Отбор сказочных персонажей
2.4. Квазиэксперимент
2.4.1. Основные признаки квазиэксперимента
2.4.2. Психологическая близость
2.4.3. Эмпатия
2.5. Измерения
2.5.1. Пространственные параметры слияния - обособления
2.5.2. Полимодальное Я
2.6. Процедура, исследовательский дизайн и статистический
анализ данных
2.6.1. Процедура
2.6.2. Исследовательский дизайн
2.6.3. Статистический анализ данных
ГЛАВА III. ЧИТАТЕЛЬНИЦЫ И СКАЗОЧНЫЕ ПЕРСОНАЖИ:
ЭМПАТИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЛИЗОСТЬ
3.1. Пространственные . переменные слияния - обособления
читательниц и сказочных персонажей
3.1.1. Корреляционный анализ
3.1.2. Попарный регрессионный анализ
3.1.3. Множественный регрессионный анализ
3.2. Эмпатия читательниц и близость персонажей в терминах
пространства отношений
3.2.1. Включение Другого в Я
3.2.2. Расстояние
3.2.3. Читательница
3.2.4. Персонаж
ГЛАВА IV. Я-КОНЦЕПЦИЯ, ЭМПАТИЯ ЧИТАТЕЛЬНИЦ И БЛИЗОСТЬ СКАЗОЧНЫХ ПЕРСОНАЖЕЙ
4.1. Эффекты полимодального Я на пространственные переменные 108 слияния — обособления читательниц и персонажей
4.1.1. Раздельные эффекты факторов «Слияние в Ю8
полимодальном Я» и «Обособление в полимодальном
4.1.2. Раздельные эффекты субмодальностей Я
4.1.3. Основные выводы по эффектам
4.2. Взаимодействия полимодального Я, эмпатии и близости по 114 пространственным ■ переменным слияния - обособления читательниц и персонажей
4.2.1. Взаимодействия факторов «Слияние в полимодальном |
Я» и «Обособление в полимодальном Я» с эмпатией и близостью
4.2.2. Взаимодействия субмодальностей Я с эмпатией и
близостью
4.2.3. Основные выводы по взаимодействиям
V. ОБСУЖДЕНИЕ
5.1 Пространственные параметры читательниц и сказочных
персонажей
5.2. Эмпатия и психологическая близость
5.3. Полимодальное Я
5.4. Полимодальное Я, эмпатия и психологическая близость
5.5. Контуры общей концептуальной модели
ВЫВОДЫ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ
живаниями «Другого». Но это все-таки будет иное переживание, отличное от того, что испытывает сам «Другой».
Основной формой переживания слияния по R. Cialdini et al. (1997) является осознание общности (oneness) с «Другим». Авторы отмечают, что именно осознание общности является определяющим фактором при возникновении таких социальных форм поведения как оказание помощи. Факторы, связываемые другими исследователями с готовностью помочь - эмпатия, альтруизм - являются только сопутствующими. Определяющим же является осознание общности «Я» и «Другого».
R. Cialdini et al. (1997) показали, что степень слияния с близким «Другим» была выше, чем с чужим и незнакомым. Известный исследователь проблемы близких отношений A. Aron (2003; A. Aron et al., 1991; A. Aron et al., 1992) определяет слияние (включенность «Другого» в «Я») как одну из характеристик близких отношений. В то же время, другие авторы различают близость и слияние (см., например, С. Batson et al., 1997; R. Cialdini et al., 1997). Судя no результатам исследований, близость в межличностных отношениях чаще всего действительно предполагает слияние. Однако отрицать возможность обособления при близких отношениях не следует. В частности, партнерство во многих случаях предполагает четкое осознание непохожести, обособленности «Другого». В силу этого,'на наш взгляд, близость следует отличать от слияния.
По мнению R. Cialdini et al. (1997), слияние «Я» и «Другого» может иметь эволюционные корни. Так, по W. Hamilton (1964) индивид в первую очередь беспокоится о сохранении своего генофонда, нежели о самосохранении. Самосохранение, фактически, есть лишь одна, пусть и наиболее часто встречающаяся, разновидность сохранения генофонда. Таким образом, в определенных ситуациях жизненно важные мотивы индивида могут находиться вне пределов собственного тела, в «Другом» как носителе общего с «Я» генофонда. По такой логике, напрймер, оказание помощи, шире — предоставление