Теоретические основы построения многоступенчатой предметно-профессиональной подготовки учителя математики
- Автор:
Абрамов, Анатолий Владимирович
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Докторская
- Год защиты:
2001
- Место защиты:
Нижневартовск
- Количество страниц:
310 с. : ил
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Обеспечение преемственности при обучении математике в начальной школе : На материале темы "Умножение и деление натуральных чисел" | Быкова, Татьяна Петровна | 2003 |
| Система экологического образования и просвещения во внешкольных учреждениях | Адодина, Ирина Генриховна | 2000 |
| Изучение юкагирского фольклора в школах Республики Саха (Якутия) | Прокопьева, Прасковья Егоровна | 2002 |