Диалог как средство достижения понимания учащимися сущности решения физических задач
- Автор:
Гниломедов, Павел Иванович
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2006
- Место защиты:
Екатеринбург
- Количество страниц:
230 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Диссертационная работа «Диалог как средство достижения понимания учащимися сущности решения физических задач», автор — Гниломедов, Павел Иванович, относится к типу: кандидатская диссертация по специальности 13.00.02. Работа подготовлена в городе Екатеринбург в 2006 году. Объем работы: 230 с. : ил.. Внутренний код товара: 01002948256. На странице представлены основные сведения о диссертации, включая название, автора, год, город, тип работы и шифр специальности.
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Обучение студентов языкового вуза артиклю во французском языке: функционально-парадигматический подход | Спиридонова, Ольга Викторовна | 2009 |
| Методика формирования умения слышать ошибки в устной речи учащихся : На материале фр. яз. | Шаренда, Наталья Викторовна | 1996 |
| Формирование основ ценностных ориентаций старших подростков в условиях полисубъектной среды дополнительного образования | Столбова, Елена Александровна | 2015 |