Информационно-аналитический метод оценки освоения знаний как фактор эффективности управления образовательным процессом в школе
- Автор:
Вербицкая, Наталья Олеговна
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1998
- Место защиты:
Екатеринбург
- Количество страниц:
188 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Диссертационная работа «Информационно-аналитический метод оценки освоения знаний как фактор эффективности управления образовательным процессом в школе», автор — Вербицкая, Наталья Олеговна, относится к типу: кандидатская диссертация по специальности 13.00.01. Работа подготовлена в городе Екатеринбург в 1998 году. Объем работы: 188 с. : ил.. Внутренний код товара: 01000206820. На странице представлены основные сведения о диссертации, включая название, автора, год, город, тип работы и шифр специальности.
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Мониторинг посещаемости учебных занятий как средство управления образовательным процессом | Миселимян, Татьяна Львовна | 2002 |
| Научно-мировоззренческие функции обучения русскому языку в рамках формирования профессиональных компетенций студентов-таджиков : на примере вузов Республики Таджикистан | Касымова Идигуль | 2013 |
| Средовой подход как педагогическая инновация и условия его освоения | Шек, Генрих Генрихович | 2001 |