Информационно-аналитический метод оценки освоения знаний как фактор эффективности управления образовательным процессом в школе
- Автор:
Вербицкая, Наталья Олеговна
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1998
- Место защиты:
Екатеринбург
- Количество страниц:
188 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование исследовательских умений учителя : Теория и практика | Скамницкая, Галина Петровна | 2000 |
| Интеграционные процессы в формировании технологической культуры школьников | Петрова, Марина Владимировна | 2000 |
| Формирование субъектной позиции будущего учителя в процессе обучения в педагогическом университете | Залевская, Елена Николаевна | 2006 |