Информационно-аналитический метод оценки освоения знаний как фактор эффективности управления образовательным процессом в школе
- Автор:
Вербицкая, Наталья Олеговна
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1998
- Место защиты:
Екатеринбург
- Количество страниц:
188 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование образного восприятия художественной литературы младшими школьниками | Чиндилова, Ольга Васильевна | 2003 |
| Организационно-педагогические основы формирования оценочных суждений преподавателя при использовании многобалльных шкал | Черненко, Елена Григорьевна | 2000 |
| Педагогическая профилактика наркотической зависимости у подростков в образовательном процессе школы | Лидак, Сергей Владимирович | 2005 |