Когнитивно-коммуникативные характеристики лексико-семантических глагольных парадигм в языке юриспруденции

• Автор: Михайлина, Ольга Анатольевна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 224 с.

Глава I. Познание, мышление и язык как взаимосвязанные
стороны когнитивно-коммуникативной деятельности
человека
1.1. Познание через опытную взаимосвязь вещей и язык
1.2. Мыслительные процессы как набор процедур с ментальными репрезентациями
1.3. Характеристика языка как средства объективизации знаний и опыта, парадигмы как отражающей упорядоченность объективного мира
1.4. Глаголы и глагольные фразеологические единицы как структуры, образующие фрейм
Выводы к первой главе
ГЛАВА II. Системное исследование глагольной лексики.
2.1. Системность вокабуляра как способ систематизации знаний
2.2. Тезаурус как способ представления глагольной лексики
2.3. Особенности лексического значения глагола
2.4. Семантическая структура глагольных фразеологических единиц
2.5. Системное исследование глагольной лексики и глагольных фразеологических единиц
2.6. Процессы метафоризации в формировании

лексико-семантической глагольной парадигмы
Выводы ко второй главе
Глава III. Движение глагола в тексте
3.1.Роль глаголов и глагольных фразеологических единиц в формировании информационно-смысловой структуры текста
3.2. Глаголы и глагольные фразеологические единицы в формировании номинативного аспекта текста
Выводы к третьей главе
Заключение
Библиография
Приложение
Язык, будучи творением человека, воплотил его представление об окружающем мире, предметах, свойствах, отношениях и связях человека с этими предметами. Особое место в лингвистических исследованиях отводится вопросам, связанным с факторами и условиями реализации коммуникативной деятельности человека, структурам представления знаний и способам их концептуальной организации.
Актуальность темы исследования обусловлена увеличением интереса лингвистов к освещению проблем функционирования языка как специфического вида обработки информации, который, в конечном итоге, реализуется в виде системы манипулирования с ментальными репрезентациями: фреймами, сценами,
сценариями и так далее. Рассмотрение когнитивно-коммуникативных характеристик лексических глагольных парадигм языка юриспруденции позволяет выявить функции правоохранительных органов и, таким образом, построить фрейм системы текстов, описывающих предметную область юриспруденции.
Объектом исследования в настоящей диссертации выбраны глаголы и глагольные фразеологические единицы, относящиеся к языку юриспруденции. Выбор объекта исследования обусловлен необходимостью изучения проблем когнитивно-коммуникативной деятельности

заключение о том, что сведения о языке содержатся в описаниях языковых ситуаций и действий, соответствующих этим ситуациям. Им было сделано четыре исходных предположения.
1.При интерпретации предложения человек находит идеи, идентичные или сходные с теми, которые хотел передать говорящий.
2.Решения относительно понятий и отношений между ними принимаются в процессе чтения предложения. Решения о смысле первого слова предложения принимается до того, как оно появится.
3.Посредством вероятных ситуаций предшествующий выбор подготавливает последующий выбор. О конце предложения догадываются после того, как понято его начало.
4.Первое, что распознается в предложении, это слова. После того, как обнаружены слова, можно предположить, каковы их значения, и сделать предсказания. Таким образом, слово является базовой единицей, с которой связываются не только понятия, которые она обозначает, но и ожидания относительно других единиц (Шенк 1980: 98).
Таким образом, лингвистика позволяет рассматривать фрейм как систему вопросов, которые вероятнее всего могут возникнуть в данной ситуации (Филмор 1983: 83). ’’Фрейм - это множество вопросов, которые следует задать в гипотетической ситуации; он определяет темы, которые