+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Функционирование сложноподчиненных оценочно-изъяснительных предложений в художественно-публицистической речи

  • Автор:

    Мирошникова, М. Г.

  • Шифр специальности:

    10.02.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    1994

  • Место защиты:

    Санкт-Петербург

  • Количество страниц:

    1048 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


Содержание

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты грамматической
сущности сложноподчиненных оценочно-изъяснительных предложений
1. 1. смысловые отношения в сложноподчиненных
оценочно-изъяснительных предложениях
1. 2. Модальные аспекты в логике и лингвистике
1. 3. Понятие субъективной и объективной модальности
1. 4. Модальность достоверности как основной вид
модальности в сложноподчиненных оценочноизъяснительных предложениях
1. 5. Оценка как один из видов модальности
1. 6. функции предикативной единицы, формирующей
главную часть сложноподчиненных оценочноизъяснительных предложений
Выводы
Глава 2. Основные функциональные типы сложноподчиненных
оценочно-изъяснительных предложений
2. 1. Рациональная оценка
2. 1. 1. Полная уверенность говорящего в достоверности соответствия содержания высказывания действительности
2. 1. 2. Неполная уверенность говорящего в достоверности соответствия содержания высказывания действительности

2. 1. 3. Полная неуверенность говорящего в достоверности соответствия содержания высказывания действительности
2. 2. Качественная оценка
2. 2. 1. Положительная оценка
2. 2. 2. Отрицательная оценка
2. 3. Эмоциональная оценка
2. 3. 1. Положительная оценка
2. 3. 2. Отрицательная оценка
2. 4. Соотношение модальных планов главной и
придаточной частей в сложноподчиненных
оценочно-изьяснительных предложениях
Выводы
Глава 3. Прагматическая составляющая модальности
сложноподчиненных оценочно-изъяснительных предложений
3. 1. Типы оценки в аспекте теории речевых актов
3.2. Сложноподчиненные оценочно-изъяснительные
предложения как средство выражения диалогичности
Выводы
Заключение
Список сокращений
Список литературы

Введение
В современном языкознании большое внимание уделяется праг-малингвистическим исследованиям, осуществляемым в рамках коммуникативно-функционального подхода к изучению языка.
Анализ функционирования предложения предполагает решение различных задач, рассмотрение данного языкового факта в плане различных аспектов современного языкознания. Во-первых, предложение - эго единица синтаксиса, определенным образом организованная общность языковых единиц. Во-вторых, предложение - это коммуникативная единица, определенным образом организованная общность коммуникативных единиц. В-третьих, предложение - это синтаксическое построение, являющееся сообщением о чем-либо и "рассчитанное на слуховое (в произнесении) или зрительное (на письме) восприятие" (Лингвистический словарь, 1990:395) Те., предложение - это определенным образом организованная общность смысловых единиц.
Предметом данного исследования являются сложноподчиненные оценочно-изъяснительные предложения, главная часть которых передает значение рациональной, качественной или эмоциональной оценки пропозиции, заключенной в придаточной части. К данной группе можно отнести характерные для современного русского языка предложения типа: Уверен, что все ждали именно такой литературы (Нева, 1992, 4:167); Но совершенно ясно, что одной мысли о ценности чувств недостаточно (Новый мир, 1991, 8:250); Вероят-
но, что сами редакционные работники вряд ли ответили бы вразумительно (Новый мир, 1991, 7:240); Хорошо, что под одной обложкой "Апреля" соединились Солженицин и Сахаров (Нева, 1990, 7:-

конструкций с позиций функциональной грамматики необходимо иметь общее представление о структуре функциональносемантического поля достоверности.
В основе степени достоверности лежит рациональный тип оценки: говорящий как бы оценивает степень своих знаний
относительно того, в какой мере пропозиция1 соответствует действительности.
Субъектом в ситуации достоверности будет являться говорящий, т.е. отправитель. Объектом - некая пропозиция, основанием оценки - информация, знаниями о которой располагает субъект.
В современной лингвистике принято выделять два типа пропозиций (см. Дмитровская, 1985; Яковлева, 1988).
1. Пропозиции, описывающие такие события, истинность которых может быть проверена (сюда мы относим пропозиции, относящиеся не только к настоящему и прошлому, но и пропозиции, содержащие прогнозы на будущее)2:
Пошел дождь. Будет холодно.
2. Пропозиции, выражающие оценочные суждения о качествах
2. Девочка красива.
Пропозицию мы понимаем как семантический инвариант, общий
для всех членов модальных и коммуникативных парадигм
предложений и производных от предложений конструкций
(номинаций) (Лингвистический словарь, 1990:401).

Е. И. Беляева относит пропозиции, содержащие прогнозы на буду-

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.162, запросов: 967