Общая теория дискурса : Принципы формирования и смыслопорождения

• Автор: Борботько, Владимир Григорьевич
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 250 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ:
Введение
ГЛАВА I. Дискурс и параметры его описания
§ 1. Дискурс и текст в лингвистике и семиотике
§ 2. Проблемы выявления смысловых параметров дискурса ...17 § 3. Категории семантико-синтаксического описания дискурса.24 §4.0 соотношении планов выражения и содержания
ГЛАВА П. Дискурс и контекст речевой деятельности
§ 1. Дискурс полисубъектный и моносубъектный
§ 2. Ключевой фактор дискурсивной деятельности
§ 3. Параметры ситуативно-связанного дискурса
§ 4. Дискурсивные величины: заданные и сопряженные
§ 5. Язык как универсальный фактор ориентировки человека
ГЛАВА Ш. Игровое начало в деятельности языкового сознания
§ 1. Языковое сознание и языковое исчисление
§ 2. Игровой фактор в языке
§ 4. Образ: предметность, ценность, синергия
§ 5. Самоотражение говорящего субъекта в дискурсе
§ 6. Деятельность деловая и игровая: стандартность и
сингулярность
§ 7. Языковое сознание: регистры деловой и игровой
ГЛАВА IV. Дискурс : от формы к смыслу
§ 1. Реляционное и операционное представление дискурса
§ 2. Операции, формирующие порядковые структуры
§ 3. Операторы развертывания и свертывания
§ 4. Представление дискурса в полярном измерении
§ 5. Дискурс с особенностью: паратрактивная конструкция.121 § 6. Межранговая общность операторов дискурса
ГЛАВА V. Дискурс как фазовое пространство
§ 1. Фазовый состав синтагмы: профаза и эпифаза
§ 2. Сопряженная семантика высказывания
§ 3. Высказывание-оператор: узел, рамка, фильтр
§ 4. Энергетическое взаимодействие глаголов в дискурсе
§ 5. Глагол как диктальная база дискурсивного процесса
§ 6. Принципы построения смысла на уровне корневой фоносинтагмы
ГЛАВА VI. Принципы действия дискурсивной рефлексии
§ 1. Рефлексия языкового сознания как моделирование
§ 2. Модусы симметрии и порядки моделей
§ 3. Типы дискурсивных моделей
§ 4. От дискурсивных моделей к языковым шаблонам
§ 5. Паремические выражения как языковые матрицы
§ 6. Категориальные параметры паремических моделей
Заключение
Список литературы
Список источников

ВВЕДЕНИЕ
Дискурс, называемый также текстом связной речи, представляет собой речемыслительный процесс, приводящий к образованию структуры. При создании дискурса приходит в активное состояние вся языковая система, как средство речевого моделирования образа, порождаемого человеческим сознанием. Поэтому в ходе описания дискурса необходимо учитывать особенности участия в этом процессе единиц разных уровней языка. По выражению Ю.С.Степанова [1996,71], “дискурс - это новая черта в облике Языка, каким он предстал перед нами к концу XX века”.
Для современного гуманитарного мышления характерно повышенное внимание к роли языка в формировании культурносемиотического компонента общественного сознания и в межкультурном социальном взаимодействии, что влечет за собой и соответствующее расширение сферы лингвистических исследований, интересы которых в настоящее время существенно сместились со структурного описания языка на исследование того исторического контекста, в котором язык развивается и функционирует. В каком бы аспекте ни проводилось исследование, в русле лингвофилософии, семиотики, риторики, поэтики, интерпретации текста, и т.д., везде объединяющим началом служит, как правило, понятие дискурса, трактуемое различными направлениями по-разному. Дискурс существует как процесс общения и научного рассуждения, как политическая речь и как художественное произведение;
Форма и смысл дискурса зависят от социального и индивидуального образа мышления. Но и дискурс своей формой и смыслом

ГЛАВА П. ДИСКУРС И КОНТЕКСТ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
§ 1. Дискурс полисубъектный и моносубъектный
Речевая деятельность может осуществляться либо в форме монолога, если говорящий один, либо в форме диалога - при наличии двух или более говорящих между собой индивидов. Л.В.Щерба считал, что «монолог является в значительной степени искусственной языковой формой» и что «подлинное свое бытие язык обнаруживает в диалоге»; он полагал, что диалог первичен по отношению к монологу: «все изменения языка, которые потом проявляются и в монологической речи, куются и накопляются в кузнице разговорной речи»[Щерба, 1957,116].
Во многих работах с диалогом связывается прежде всего «представление о коммуникации, взаимодействии, контакте» [Валюсинская, 1979,313]. В частности, М.Н.Кожина [1981,207], исходя из посылки о коммуникативной природе языка, считает, что «коммуникативность обнаруживает себя во всех формах речи, поэтому в сущности всякая речь диалогична».
Факты говорят, однако, что не всякое общение является диалогом и что не всякая диалогичность является коммуникативной (взять хотя бы диалог говорящего с самим собой).
Диалог по Л.П.Якубинскому [1923,117] - это перемежающаяся форма взаимодействия индивидов, а монолог - длительная форма воздействия при общении, т.е. в обоих случаях мы имеем коммуникативную деятельность, где диалог двунаправлен, а монолог однонаправлен. Однако и монолог может быть диалогически