Идеографическое структурирование семантического поля "Покрытие"

• Автор: Поспелова, Марина Сергеевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 194 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ: АСПЕКТЫ ОПИСАНИЯ
(на материале средств выражения семантической темы «Покрытие»)
1. Синтагматика семантического поля «Покрытие»
1Л. Ситуация покрытия и её устройство
1.2. Семантическая структура предложений, обозначающих ситуацию покрытия
1.2.1. Инструментальный актант и способы его выражения в предложениях с глаголами покрытия
1.2.2. Орнативный актант и способы его выражения в предложениях с глаголами покрытия
2. Парадигматика семантического поля «Покрытие»
2.1. Родо-видовые отношения как тип семантических связей единиц поля
2.2. Синонимические отношения как тип семантических связей единиц поля
3. Семантическое поле покрытия в идеографическом словаре: аспекты описания
ГЛАВА II. СРЕДСТВА ПРЯМОЙ НОМИНАЦИИ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ПОКРЫТИЕ» (парадигматический аспект описания)
1. Микрополе «Одевание»
2. Микрополе «Завёртывание»
3. Микрополе «Косметическое покрытие»

4. Микрополе «Защитное покрытие»
5. Микрополе «Сплошное покрытие»
6. Микрополе «Обивка»
7. Микрополе «Предварительное покрытие»
8. Микрополе «Спонтанное покрытие»
9. Микрополе «Загрязнение»
ГЛАВА III. СРЕДСТВА ВТОРИЧНОЙ НОМИНАЦИИ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ПОКРЫТИЕ» (деривационный аспект
описания)
1. Метафорические средства
1Л . Понятие метафоры в современной лингвистике
1.2. Метафорическая номинация в семантическом поле
«Покрытие»
1.3. Образование глагольных метафор на основе
олицетворения
1. Метонимические средства
1.1. Понятие метонимии в современной лингвистике
2.2. Метонимическая номинация в семантическом поле
«Покрытие»
3. Комбинированные переносы
4. Функциональная классификация средств вторичной номинации
поля
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ
СПИСОК ТЕКСТОВЫХ ИСТОЧНИКОВ
СПИСОК СИМВОЛОВ И СОКРАЩЕНИЙ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
К проблеме описания микросистем лексики с точки зрения взаимоотношения единиц разных уровней при выражении различных семантических категорий обращено внимание многих лингвистов. Данной теме посвящено немало работ, и, тем не менее, вопрос требует дополнительных размышлений, поскольку построение адекватной модели лексической системы языка невозможно без анализа её отдельных подсистем.
Активность исследовательского внимания филологов по отношению к глагольным множествам объясняется тем, что в глаголе «особенно широко развито взаимодействие лексики и грамматики, и лексико-семантические группы представляют собой одно из ярких проявлений такого взаимодействия» (Кузнецова, 1989, с. 4). Многие явления глагольной морфологии, глагольного словообразования, глагольной синтагматики и парадигматики невозможно осмыслить без обращения к синтаксису: «Глагол
является организующим центром славянской грамматической системы. Изучение ... глагола и его форм неизбежно выводит исследователя на уровень предложения» (Кортава 1999, с. 14).
Глаголам в строе предложения принадлежит особая роль, ибо определённые структурно-семантические типы предложений органически связаны с вполне определёнными классами предикатов. Столь чётко выраженной взаимозависимостью парадигматики и синтагматики глагольного класса, видимо, и объясняется неослабевающее внимание языковедов к проблеме описания глагольных лексико-семантических групп и, шире, семантических полей.

Дисемия глагола красить обусловлена тем, что данный полисемант обслуживает два контактирующих лексических класса -класс глаголов покрытия и класс глаголов измененния цвета, подклассом которого являются такие глаголы с инкорпорированным актантом, как синить, желтить, чернить с моделью управления что чем. Указанные микросистемы образуют единый лексикосемантический блок (термин В. П. Москвина).
Как известно, такая смысловая и синтагматическая вариативность слова является не только следствием, но и доказательством семантической близости лексических классов, что, в частности, позволяет включить эти классы (точнее, образуемый ими лексико-семантический блок) в один раздел идеографического словаря.
Итак, СП - это иерархически организованная система лексических единиц различной частеречной принадлежности, объединённых общим (инвариантным) значением и представляющих в языке определённую понятийную сферу. Границы между лексическими классами в пределах одного поля и границы между смежными С11 характеризуются прозрачностью и проницаемостью, а само поле образует открытый ряд, что подтверждается возможностью его пополнения за счёт образных (в частности, метафорических и метонимических) средств вторичной номинации.
2. 1. Родо-видовые отношения как тип семантических связей
единиц поля
Рассмотрим подробнее указанные выше корреляции применительно к СП «Покрытие».
Гипонимические отношения как тип семантических связей отражаются в толковых словарях, поскольку обычно видовое