Концепция художника в русской прозе первой трети XX века : Типология, традиции, способы образного воплощения

• Автор: Дефье, Олег Викторович
• Шифр специальности: 10.01.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 450 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ЧАСТЬ I
Жанровое многообразие и типологические признаки изображения художника и искусства в русской прозе первой трети XX века: основные тенденции развития.
1.-1.
Проза о художнике и искусстве как особая область русской
литературы
1.-2.
Основные тенденции в изображении художника и искусства в русской прозе первой трети XX века
1.-3.
Литературно-эстетические традиции изображения художника и искусства XIX века и их преломление в произведениях Д.Мережковского и М.Горького
1.-4.
Традиции Д.Мережковского и М.Горького в эстетических исканиях русской прозы о художнике и искусстве 20-х годов: содержание, характеры, типологические признаки и жанровые тенденции
ЧАСТЬ
Образ Леонардо да Винчи как символ «всеобъемлющего» художника и искусства: философско-созерцательный тип творческого мироотношения и его признаки в романе Д.Мережковского «Воскресшие боги».
2.-1.
Д.Мережковский и его роль в русской художественнофилософской культуре конца XIX - начала XX
века
2.-2.
“Христос и Антихрист” в русской литературной критике XX века
2. - 3.
Идея “двойственности” русской культуры и ее влияние на творческое сознание Д.Мережковского
2.-4.
От типологии переходных культурных эпох и творческих состояний к идее «всеобъемлющего» художника и искусства
2.-5.
«Новая красота» и концепция творческого миросозерцания в романе «Воскресшие боги»
2.-6.
«Аполлонические» и «дионисийские» мотивы в образной концепции художника-персонажа
2.-7.
Леонардо да Винчи как образ-символ: способы
художественного воплощения.
2. -7.-1.
История создания образа и его творческая перспектива
2. -7.-2.
У истоков нового жанра.

2.-7.-3.
Сюжетно-композиционные принципы символического изображения «героя-идеи» в романе «Воскресшие боги»
2.-1.- 4.
Герой-художник и его окружение. «Пирамидальность» системы образов-персонажей
2.-1.- 5.
Дневники героя и их художественная
функция
2.-1.- 6.
Соотношение характера и обстоятельств как способ достижения символического всеединства
2.- 8.
Тема искусства и ее значение в романе «Воскресшие боги». 2.-8.-1.
Многофункциональность темы искусства в романе. Проблематика и традиции
2. - 8. - 2.
Искусство героя-художника и гармония
культур
2.-8.-3.
К проблеме психологизма в романе. Образ искусства как способ проникновения в психологию творчества Леонардо да Винчи
2. - 8. - 4.
Искусство Леонардо да Винчи как символ гармонии «всеединства». Поэтика образа
2.- 9.
Выводы.

Произведение строится, как правило, в форме изображения оппозиционных точек зрения, персонифицированных в художниках-персонажах.
Особыми эстетическими свойствами обладает группировка образов персонажей, которая чаще всего представляет собой оппозицию главного героя-художника его окружению или большинству персонажей. В связи с этим, следует отметить и наиболее употребительные сюжетные схемы: “автор - герой-художник” (они могут выступать и как единомышленники, и как оппоненты), “художник - читатель”, “художник - муза”, “художник-учитель -ученик”, “художник-“созерцатель” - художник-“практик”, “персонаж-художник - персонаж-оппонент”.
Существенную роль в структуре повествования играет образ автора, его присутствие или мнение. Чаще всего - это «речевой образ». Герой-художник, как правило, является выразителем утверждаемой или отвергаемой автором системы творческих взглядов. Авторитетное мнение автора, даже когда оно завуалировано самоиронией, сознательной дистанцированностью от героя или подчеркнутой алогичностью его проведения, почти всегда приоритетно. Нейтральным в таких произведениях автор практически не бывает, и “несвобода” художников-персонажей от автора является весьма распространенным признаком исследуемых произведений. Поэтому' образы художников-персонажей нередко носят доктринальный и иллюстративный характер.
Очень важным типологическим признаком произведений о художнике и искусстве является введение в их структуру каких-либо других, дополнительных произведений или изображений творческого процесса. Это могут быть картины, музыкальные произведения, стихи, песни, скульптурные композиции, прозаические тексты или их