Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 250 руб. на e-mail - 20 мин. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Подробно

Уникальный поиск диссертаций

Используя расширенный поиск, вы легко найдете нужную именно Вам диссертацию или автореферат среди 800 000 наименований

Расширенный поиск
Образовательная политика государства: социальные инновации, институциональные и структурные изменения : На примере ФРГ
  • Автор:

    Крутова, Ирина Юрьевна

  • Шифр специальности:

    23.00.02

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2004

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    141 с.

  • Стоимость:

    250 руб.

Страницы оглавления работы

1.1. Философия социальных инноваций в современной образовательной политике
1.2. Общая характеристика институциональных и структурных
изменений в современном образовании ФРГ.
Глава 2. Основные направления повышения эффективности современной образовательной политики ФРГ
2.1. Государственноправовое обеспечение образовательного процесса .
2.2. Развитие сети частных вузов в ФРГ как альтернатива государственным университетам.
2.3. Углубление взаимодействия университетскоакадемического сектора .
2.4. Проблемы интернационализации современного высшего образования
Заключение
Литература


Достоверность и наджность полученных научных результатов обеспечены методологической позицией по изучению зарубежного опыта, применением методов научного исследования, адекватных его цели, задачам и логике сочетания количественного и качественного анализа, эмпирическими методами исследования системы высшего образования Германии. В условиях интеграции России в мировые структуры учт позитивного зарубежного опыта должен стать концептуальной составляющей реформирования отечественного высшего образования. Ведущими тенденциями развития высшего образования в Германии являются демократизация, гуманизация, интернационализация, непрерывность, вариативность, открытость. Источники и новые правительственные документы о системе высшего образования в Германии дают новый уровень информативности о государственноправовом обеспечении образовательного процесса в целом, государственном управлении системой образования. Сформировалась система социальных инноваций в образовании появление сектора частных вузов, углубляется взаимодействие университетскоакадемического сектора высшее образование интернационализируется. Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения диссертационного исследования докладывались на заседаниях кафедры политологии МГТУ им. Н.Э. Баумана, на научных семинарах с аспирантами университет, в выступлениях на международных научнопрактических конференциях в , и г. Энгельмейеровские чтения. Они изложены в публикациях автора общим объмом около 2,0 п. Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.

Время генерации: 0.092, запросов: 962