Развитие сенсомоторных реакций у детей дошкольного возраста

• Автор: Киселев, Сергей Юрьевич
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 160 с.

1.1. Исследование сенсомоторных реакций в
экспериментальной психологии
1.2. Организация произвольных сенсомоторных реакций
человека.
1.3. Мозговые механизмы сенсомоторных реакций. 2
1.4. Возрастные особенности сенсомоторных реакций
1.4.1. Исследование развития сенсомоторных реакций у ч 3
1.4.2. Развитие в онтогенезе ребенка звеньев функциональной системы, обеспечивающей протекание сенсомоторных
реакций. 5
Глава 2. Экспериментальное исследование развития сенсомоторпых реакций у детей дошкольного возраста
2.1. Методика исследования сенсомоторных реакций.
2.1.1. Организация эксперимента. 7
2.1.2. Описание методики
2.2. Параметры сенсомоторных реакций и их интерпретация.
2.3. Общий подход для проведения сравнительного анализа. 9
2.4. Результаты исследования и их обсуждение.
2.4.1. Развития сенсомоторных реакций у детей дошкольного
возраста

2.4.2. Динамика развития различных звеньев и свойств
функциональной системы, обеспечивающей СМР.
2.4.3. Половые особенности возрастной динамики
5
сенсомоторных реакции
Глава 3. Взаимосвязь показателей сенсомоторных реакций и интеллекта и у детей старшего дошкольного возраста
3.1. Методика. 6
3.2. Результаты исследования
3.3. Обсуждение результатов. 9
Заключение 4
Выводы 2
Список литературы


Таким образом, ВР стало очень удобным индикатором для изучения важнейших психических функций человека. Многочисленными исследователями Е. И.Бойко, Р. Шошолль, Н. И.Чуприкова, Т. Д.Лоскутова, и др. ЦНС. В частности, многочисленные экспериментальные исследования раскрывают зависимость продолжительности латентного периода ЛП от интенсивности С. И.Горшков и др. А.А. Газеев, , модальности Е. И.Бойко, и биологической значимости стимула О. А.Конопкин, Г. А.Стрюков, , наличия предварительного раздражителя С. Вгиша, и характера структуры моторного ответа А. Н.П. Иванова, Т. Д.Лоскутова, и характера обратной связи В. И.Степанский и др. Б.И. Гутник, , уровня освоения движения Ю. Н.Верхапо, и общего напряжения организма А. У.ТесЛогс1 е1 а1. А.И. Яковлев, Л. Е.Любомирский, Г. А.Кураев, Ы. М1Бга е1 а. Как замечает О. А.Конопкин , было найдено несколько достаточно простых закономерностей, выражающих зависимость ВР от физических качеств и динамики предъявления сигналов, их вероятностных характеристик, а также особенностей психических состояний человека. Это Закон силы, Закон Хика, закон рефрактерности, а также хорошо известные зависимости ВР от свойств нервной системы, динамика ВР в процессе утомления и др. Большой пласт исследований в экспериментальной психологии был посвящен индивидуальнотипологическим особенностям протекания сенсомоторных реакций Б. М.Теплов, В. Д.Небылицин, и др ВР демонстрирует высокую индивидуальную стабильность и индивидуальную изменчивость, что характеризует его как устойчивый показатель индивидуальных различий.