Оптимизация процесса формирования корпоративной культуры

• Автор: Шустова, Мария Сергеевна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 176 с. : ил.

1.1 Анализ современного состояния проблемы формирования корпоративной культуры
1.2. Оптимизация формирования корпоративной культуры как научноприкладная проблема.
1.3. Пути оптимизации процесса формирования корпоративной культуры
Глава 2 Алгоритм и технологии оптимизации процесса формирования корпоративной
культуры.
2.1 Алгоритм оптимизации процесса формирования корпоративной
культуры.
2.2. Технология оптимизации процесса формирования корпоративной
культуры
2.3 Комплексная технология оптимизации процесса формирования
корпоративной культуры.
Заключение
Список литературы


Функциональным или структурнофункциональным подходом к изучению общества и культуры называется тот, при котором основное внимание уделяется способам удовлетворения потребностей, запросов, интересов людей, структурам процессов такого удовлетворения . Наиболее развитая форма структурного функционализма выражена в концепции общества и культуры как системы, которая передает ощущение единства человеческой группы, чувство реальности социальной целостности, органического единства и согласованности форм социокультурного взаимодействия. Как не существует двух абсолютно одинаковых людей, так и не существует двух одинаковых компаний. Каждая формирует свой собственный облик, делающий ее уникальной, узнаваемой, идентифицируемой по определенным параметрам. И если в отношении ресурсов, производственных технологий, средств, транспорта и техники можно наблюдать определенную схожесть организаций, то в отношении души компании, каковой является ее корпоративная культура, вы такого сходства не найдете. Что же мы вкладываем в понятие культуры Культуру принято рассматривать в двух аспектах узком и широком 0. В узком смысле слова это духовная жизнь людей, набор этических норм, правил, обычаев и традиций. Согласно краткому словарю по социологии, это личностная система осознаваемых как ценности самим индивидом и ценимых в обществе качеств ума, характера, воображения, памяти, полученных в процессе воспитания и образования. В этом смысле говорят о нравственной, эстетической, политической, бытовой, профессиональной, гуманитарной и научнотехнической культуре.