Личностно-психологические особенности россиян с низким и высоким уровнями дохода

• Автор: Клинцевич, Франц Адамович
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 168 с.

Актуальность темы исследования. В настоящее время Россия представляет собой естественный полигон для исследования многих психологических проблем, явлений, которые возникают в переходном обществе. Это касается и проблемы влияния уровня дохода людей на их психологические особенности. Буквально за несколько лет многие люди по уровню дохода перешли черту бедности, изменилось в худшую сторону как их экономическое благополучие, так и социальные условия существования многие стали безработными, потеряли престижные профессии и др В то же время некоторые лица стремительно разбогатели. Денильпый коэффициент дифференциации приблизился к ,оп стал больше, чем во многих развитых странах так, в Англии он равен . Массовое обнищание населения остро поставило вопрос не только о физическом выживании, но и о психологических последствиях такого явления. Как обнищание сказывается на психологических особенностях людей, надолго ли сохраняются эти психологические явления эти вопросы имеют не только научную, но и социальную значимость.


При этом расхождение индивидуальнопсихологических особенностей личности с типологическими служит важной информацией для познания конкретного человека. Важную роль в исследовании играли данные социологии о роли и значимости уровня дохода для развития человека, о его структуре, о динамике изменения этой структуры в России за последние годы. Это позволило более конкретно взглянуть на данную проблему с позиций социологии. Исследование опиралось на общенаучные и общепсихологические принципы познания, теории современной психологии, акмеологии, в том числе теорию развития личности. Ведущими методологотеоретическими принципами психологии выступили принципы детерминизма, развития, системности, единства личности и деятельности, субъектнообъектных отношений личности и др. Ко и ц ей ту и ь нометоди чес ними основами исследования выступили теория акмеологии Б. Г.Ананьев, К. А.Абульханова, А. А.Бодалев, Е. А.Климов и др концепция профессионализма Н. В.Кузьмина, А. В.А. Сластенин и др. Н.И. Конюхов и многомногозначных причинных связей В. С.А. Анисимов, А. А.Деркач и др. Методы исследовании включали в себя эмпирические беседа, самооценка, наблюдение, метод экспертных оценок, естественный эксперимент, анализ результатов деятельности, в том числе профессиональной, тестирование и др. Данные методы предполагали получение единого статистического массива данных, при котором выборка исследуемых была скорректирована, улучшена в соответствии с целью исследования. Методика исследования развивалась, совершенствовалась, реализовывалась поэтапно.