Компетентность руководителя в оптимизации материальных условий деятельности персонала : Сущность, структура, условия и факторы развития

• Автор: Миронова, Оксана Ивановна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Тамбов
• Количество страниц: 207 с.

1.1. Компетентность как объект научного исследования.

1.2. Компетентность в оптимизации материальных условий деятельности персонала в структуре профессиональной компетентности руководителя
1.3. Психологическая характеристика компетентности руководителя в оптимизации материальных условий деятельности персонала.
Глава II. КОМПЕТЕНТНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ В ОПТИМИЗАЦИИ МАТЕРИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ПРЕДПОСЫЛКА

ВЫСОКОПРОДУКТИВНОЙ РАБОТЫ ПОДЧИНЕННЫХ

2.1. Содержание компетентности в оптимизации материальных условий деятельности персонала у руководителей госучереждений.
2.2. Реализация на практике компетентности руководителя в оптимизации материальных условий деятельности персонала
2.3 Условия и факторы развития компетентности руководителя в оптимизации материальных условий деятельности
персонала
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА


Аутопсихологическая компетентность в области достоинств и недостатков собственной деятельности и личности. В представленную Н. Н Ершовой структуру профессиональной компетентности, помимо знаний, умений и навыков, входят направленность субъекта труда, профессиональная Я концепция, такие личностные свойства как интеллект, воля, эмпатия, наблюдательность, доброжелательность. Маркова А. В работе Елиной И. Е. структура профессиональной компетентности представлена в ином ракурсе. Автором раскрывается ее психологическая основа, которая являет собой единство трех компонентов мотивационного, операционального и рефлексивного. Рефлексивный компонент по сути дела выполняет функции обратных связей в оценке результата деятельности и самоконтроля субъекта труда. Зазыкин В. Г. отмечает, что точка зрения, предложенная Елиной И. Е., является перспективной для дальнейших исследований компетентности на уровне общего. С такой же позиции Вегерчук И. Э. разработала структурную модель социальноперцептивной компетентности, которая включает три подструктуры потенциальную, процессуальную и результативную. Итак, в структуре компетентности исследователями акцентируется внимание на различных компонентах в зависимости от изучаемого вида компетентности, но инвариантным ее компонентом, присутствующим в разнообразных ее видах, являются знания. Коротко остановимся на исследованиях различных видов компетентности. В предмет социальной психологии входит социалыюпсихологичсская компетентность. Это способность индивида эффективно взаимодействовать с окружающими его людьми в системе межличностных отношений.