Диагностика и коррекция подростково-юношеской тревожности относительно будущего

• Автор: Зайцев, Юрий Анатольевич
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Новокузнецк
• Количество страниц: 225 с. : ил.

1.2. Адекватная и неадекватная невротическая тревога.

1.3. Состояние проблемы тревожности на современном этапе.

ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТРЕВОЖНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ.

2.1. Содержание тревог в подростковом и юношеском возрасте.

2.2. Самооценка как фактор формирования устойчивой тревожности в подростковом и юношеском возрасте

2.3. Тревога относительно будущего.

2.4. Самооценочная тревожность относительно будущего в

подростковом и юношеском возрасте

ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ В СВЯЗИ С АГРЕССИВНОСТЬЮ И ФРУСТРАЦИОННОЙ ТОЛЕРАНТНОСТЬЮ
3.1. Обоснование создания методики для измерения тревожности в подростковом и юношеском возрасте

3.2. Методика для диагностики самооценочной тревожности, относительно будущего.

3.3.Исследование тревожности, агрессивности, фрустрационной толерантности и представлений о будущем в юношеском возрасте
3.3.1. Методическое обеспечение и характеристики испытуемых
3.3.2. Результаты изучения уровня тревожности, агрессивности, фрустрационной толерантности и отношения к будущему у молодых людей группы А.
3.3.3. Результаты изучения уровня тревожности, агрессивности, фрустрационной толерантности и отношения к будущему у учащихся группы В
3.3.4. Результаты изучения уровня тревожности, агрессивности, фрустрационной толерантности и отношения к будущему в группе С.
3.4. Сравнительный анализ результатов по трем группам испытуемых
.3
ГЛАВА 4. К ПРОБЛЕМЕ КОРРЕКЦИИ ПОДРОСТКОВОЮНОШЕСКОЙ
ТРЕВОЖНОСТИ.1.
Заключение
ЛИТЕРАТУРА


Они непонятны ему и приводят к сильным эмоциональным конфликтам. Если требования родителей отличаются к тому же противоречивостью и непоследовательностью, это приводит к чрезмерному усилению у ребенка инстинктивных влечений, ассоциированию многих ситуаций с тревогой. Впоследствии тревога генерализируется и перерастает в черту личности. Одним из самых известных достижений социальной теории научения является созданная Дж. Тейлор шкала тревожности i xi цит. Хекхаузсн, , которая очень широко используется в практической психологии. Шкала Дж. Шкала Дж. Тейлор была опубликована в г. А.Кастанеда с соавторами опубликовали ее детский вариант i i xi . До настоящего времени эти шкалы считаются одними из наиболее надежных, принятых во всем мире инструментов для измерения тревожности как устойчивого свойства. Тревожность в экзистенциальной психологии. В основе экзистенциализма лежит представление о первичности экзистенции существования по отношению к эссенции бытию. Предметы, вещи конечны и определены, они имеют свое бытие. Человек же существует, онответственен за свои решения, поскольку обладает внутренней свободой и способностью выбора среди множества возможностей самореализации. Экзистенциальный подход акцентирует базисный конфликт как конфликт, обусловленный1 конфронтацией индивида с данностями существования Ялом, С. Эти данности существования смерть, свобода, экзистенциальная изоляция и бессмысленность. Человек, по представлениям теоретиков экзистенциализма, брошен в жестокий и бессмысленный мир.