Влияние семейных отношений на развитие агрессии в подростковом возрасте

• Автор: Кириленко, Ирина Николаевна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Ставрополь
• Количество страниц: 215 с. : ил.

1.1. Проблема агрессии в контексте современного

психологического знания.

1.2. Специфика детерминации и проявления агрессии

в подростковом возрасте.

1.3. Влияние семьи на возникновение и проявление агрессии в подростковом возрасте

Выводы по первой главе

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ХАРАКТЕРА СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ, СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА РАЗВИТИЕ АГРЕССИИ ПОДРОСТКОВ.

2.1. Организация и процедура исследования.

2.2. Анализ и интерпретация результатов

эмпирического исследования.

2.3. Программа профилактики и коррекции агрессии подростков.

Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА


Агрессия, пишет автор, определяется как враждебное действие или поведение. Агрессия это физический i, который иногда может запускаться и поддерживаться эмоциями, входящими в комплекс враждебности. Она направлена на то, чтобы причинить ущерб, оскорбить или победить. В понятие физическое действие включается также и речь. Ущерб может быть психологическим или физическим. При этом К. Изард рассматривает враждебность как сложное мотивационное состояние, а агрессию как следующее из него поведение см. Большинство авторов, как отмечают Р. Бэрон и Д. Ричардсон , признает сегодня следующее определение агрессии это любая форма поведения, нацеленная на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения. Агрессивность рассматривается как модель поведения, а не как эмоция, мотив или установка. Р. Бэрон и Д. Ричардсон рассматривают агрессивность как индивидуальное проявление, с одной стороны, и как форму социального поведения, с другой и критерий намерения рассматривают как обязательный для определения агрессии, что исключает любое случайное действие, сопровождающееся повреждением . Для описания афессии А. Н. предложил концептутьную рамку, включающую три шкапы физическая вербальная, активная пассивная, прямая непрямая. Здесь признаются агрессивными лишь те действия, которые причиняют вред живым существам в случае, когда реципиент или жертва стремится избежать подобного обращения см. Бэрон Р. Ричардсон Д. С точки зрения характера намерений субъекта в исследованиях психологов выделяют целевую и инструментальную афессию.