Индивидуально-психологические особенности адаптации осужденных женского и мужского пола к условиям лишения свободы

• Автор: Мусин, Фанис Сахибутдинович
• Шифр специальности: 19.00.13, 19.00.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 256 с. : ил.

1.1. Психологическая характеристика социальной ситуации развития в условиях лишения свободы

1.2. Индивидуальнопсихологические особенности лиц, совершивших преступления.

1.3. Психологические основы коррекционной работы

с осужденными.

Глава II. Психологический анализ проблемы половых различий осужденных

2.1. Теоретические аспекты половых и гендерных исследований личности в психологии.

2.2. Основные направления исследования личности в

психологии половых различий

2.3. Психологические особенности женщин, отбывающих

наказание в местах лишения свободы.

Глава III. Сравнительное исследование индивидуальнопсихологических особенностей адаптации осужденных женского и мужского пола к условиям лишения свободы
3.1. Организация и методы исследования индивидуальнопсихологических особенностей осужденных.
3.2. Сравнительный анализ индивидуальнопсихологических особенностей осужденных женщин и мужчин.
3.2.1. Количественный анализ сравниваемых величин
3.2.2. Корреляционный анализ взаимосвязи исследуемых показателей
Заключение и выводы
Практические рекомендации и перспектива дальнейших исследований
Библиографический список литературы
Приложение.
Введение


Спасение он видит не там, куда ведет тюрьмоведение, не в улучшении тюрем, не в создании усовершенствованных тюрем, а в разрушении тюрьмы и замене ее социальною клиникою 3, с. Таким образом, анализ работ, выполненных в рамках пенитенциарной психологии, свидетельствует о том, что осужденные, отбывающие наказание в виде лишения свободы, находятся в состоянии длительного психического напряжения, требующего реализации адаптационного ресурса и вызывающего деформацию личности. Кроме того, авторы, исследующие социальную ситуацию развития личности, складывающуюся в условиях исправительных учреждений, склоняются к тому, что лишение свободы, является наказанием, не. Ю.М. Антонян отмечает, что пребывание в местах лишения свободы может активно способствовать дальнейшей дезадаптации и десоциализации личности, и выступать поэтому мощным криминогенным стимулом . В связи с этим, гуманистическая ориентация на исправительные, а не карательные меры воздействия на осужденных выдвигает на первый план воспитательную систему психологически и педагогически обоснованных мер, способствующих преодолению личностных деформаций, интеллектуальному, духовному и физическому развитию, правопослушному поведению и социальной адаптации после освобождения. В отношении личности, вставшей на криминальный путь поведения, общество в лице своих институтов социализации, органов социального контроля, осуществляет ресоциапизацию, то есть процесс социального восстановления личности, усвоение ею повторно в случае десоциализации или впервые в случае асоциализации или отставания в социализации позитивных с точки зрения общества социальных норм и ценностей, образцов поведения.