Психосоциальная адаптация старших подростков в условиях центра образования молодежи

• Автор: Семенцова, Светлана Викторовна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Иркутск
• Количество страниц: 161 с.

1.1.Понятие адаптации и различные подходы к ее изучению

1.2. Механизмы и закономерности адаптационного процесса.

критерии адаптации

1.3Трудные как категория детей со сложностями в адаптации

1.4. Центр образования молодежи как образовательное учреждение.

его специфика

1.5. Выводы

ГЛАВА II. Результаты психодиагностического исследования

старших подростков Центра образования молодежи

2.1. Методы и процедура исследования

2.2. Выявление отношения подростков к психоактивным веществам

2.3. Выводы
ГЛАВА III. Психосоциальная адаптация старших подростков в
условиях Центра образования молодежи
3.1. Цель и процедура формирующего эксперимента
3.2. Результаты эксперимента
3.3. Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


И. Болотову , В. А. Самойлову , С. Д. Артемова , Ермоленко
, И. Н. Никитину . Попытки решить вопрос управления процессом адаптации молодых рабочих через воздействие трудового коллектива прослеживаются в работах В. И. Шуванова , Н. Ф.Наумовой , А Н. Борискина путем развития социальной активности молодых рабочих в трудах С. Л Артемова , Т. Н. Вершининой, А. К.Назимовой анализируется взаимодействие социальных факторов в производственной адаптации в работах Белова, Р. Григас , Свиридова рассматривают вопросы наставничества как фактора социальнопсихологической адаптации молодежи О. П. Баклицкая , И. С.Гичан . В многочисленных работах, посвященных изучению проблемы социальной адаптации, рассматриваются различные подходы к самому понятию социальная адаптация, выделяются разные категории населения, вовлекаемые в процесс социальной адаптации на различных этапах жизни и деятельности, рассматриваются условия и факторы, благоприятствующие или затрудняющие процесс социальной адаптации, влияющие на е результат, предлагаются различные методики измерения этого социального феномена. Непосредственно социальную адаптацию изучала И. Исследования адаптации О. И.Зотовой, И. К.Кряжевой учитывают социальнопсихологические аспекты. Авторы рассматривают социальнопсихологическую адаптацию как включение личности в социальную среду через обретение статуса, места в социальной структуре общества. При этом социальная адаптация является необходимым условием функционирования общества как единого социального организма , с.