Гештальт-терапевтическое воздействие на личность актеров в кризисных состояниях

• Автор: Евсеева, Маргарита Леонидовна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 158 с. : ил

1 глава. Личностное и профессиональное развития актера как проблема педагогической психологии стр.

1.1.Психология личности и творческой деятельности актера. стр.

1.2.Теория и практика гештальттерапии как движение к личностному

развитию. стр.

1.3 Представления о структуре личности в психоанализе стр.

Выводы по главе 1 стр.

2 глава Общая характеристика наблюдений, психодиагностики и психотерапии личностных особенностей актеров стр.

2.1 Общая характеристика наблюдений стр.

2.2 Обоснование и описание методик исследования

ММР1 стр.

личностный тест Кеттэлла . РБ стр

тестЛюшера стр.
тематический апперцептивный тест Мюррея Г. стр.
методика Рисунок человека РЧ. стр.
методика Рисунок несуществующего животного РНЖ стр.
2.3 Гештальттерапия личностных особенностей актеров стр.
Выводы по главе 2 стр.
3 глава Результаты гештальткоррекции личностного и профессионального развития актера стр.
3.1 Первичные данные. стр.
3.2 Анализ и интерпретация полученных данных. стр.
3.3 Динамика психотерапевтических данных.0 стр.
Выводы по главе 30 стр.
Заключение 5 стр.
Вывод ы7 стр.
Библиография


С. о личностном образовании актерского Я, как сложной системы, определяемом как артисточеловек. По аналогии, в работах Чехова М. Я, Бытии М. Следующую подсистему Росляков А. Ф. определил как артистхудожник. По его мнению, это также сложное образование, в котором . Я и уровень мастера, технолога, профессионала, ремесла. В него входит также все то множество Я, которое формируется в процессах идентификации с художественной формой, автором, зрителями и т. Вершиной этого иерархического Я является творческое, художественное Я актера. Основные черты структуры личности актера автором определяются как многосовместимость, пластичность и дифференцированность Я. Вторая подструктура личности актера исследовалась в диссертационной работе Кисина В. Б. Перевоплощение и жизненный опыт актера . Основой, составляющей ядро актерской личности, является, по мнению автора, наблюденный опыт, то есть освоение чужих способов поведения, чужой логики мыпления и чувств. Источником является только наблюдение в качестве очевидца. Профессиональный опыт, по мнению автора, накапливается актером в ежедневной репетиционной практике, а также в ходе восприятия всех видов гскусства. Третья подструктура это подструктура специфики . Иссле дованиями в этом направлении занимались Гройсман А. Л. , Рапгопорт С. Х. Натадзе Р. Г. театральные педагоги Бритаева Н. Н.А. Четвертая подструктура личности актера представлена работами ЕрмолаевойТоминой , в которых исследовались актерский темперамент, индивидуальные психофизиологические проявления биопсихических свойств личности актера.