+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Психологическое сопровождение развития интегральной индивидуальности студентов с полярным стилем межличностного взаимодействия

Психологическое сопровождение развития интегральной индивидуальности студентов с полярным стилем межличностного взаимодействия
  • Автор:

    Гринь, Светлана Владимировна

  • Шифр специальности:

    19.00.07

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2009

  • Место защиты:

    Пятигорск

  • Количество страниц:

    257 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"1.1. Интегральная индивидуальность личности концептуальный анализ проблемы 1.2. Теоретикопсихологические основы межличностного взаимодействия

1.1. Интегральная индивидуальность личности концептуальный анализ проблемы

1.2. Теоретикопсихологические основы межличностного взаимодействия


1.3. Влияние стиля межличностного взаимодействия студентов на становление их интегральной индивидуальности

ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ


ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ С ПОЛЯРНЫМ СТИЛЕМ МЕЖЛИЧНОСТНОГО

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ


2.1. Теоретикометодологические основы психологического сопровождения развития интефальной индивидуальности студентов

с полярным стилем межличностного взаимодействия


2.2. Модель психологического сопровождения оптимизации межличностного взаимодействия студентов в процессе учебнопрофессиональной деятельности
2.3. Методы и средства психологического сопровождения 5 оптимизации межличностного взаимодействия студентов в процессе учебнопрофессиональной деятельности

ВЫВОДЫ 0 2 ГЛАВЕ


ГЛАВА 3. ОПЫТНОЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ С ПОЛЯРНЫМ СТИЛЕМ МЕЖЛИЧНОСТНОГО
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
3.1. Задачи и организация опытноэкспериментальной работы
3.2. Результаты опытноэкспериментального изучения интегральной 6 индивидуальности студентов с полярным стилем межличностных взаимодействий
3.3. Анализ и интерпретация результатов формирующего
эксперимента
ВЫВОДЫ ПО 3 ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ


Согласно его представлениям, раскрытие механизмов формирования и функционирования этого базального уровня индивидуальности важнейший шаг на пути познания индивидуальности человека как целостной системы. В специальной теории индивидуальности В. Опираясь на данные руководимой им лаборатории, он пришел к выводу о том, что развитие высших уровней организации личности т. Одним из прикладных аспектов системного подхода к исследованию индивидуальности является исследование ее в зависимости от внутренней детерминации, т. Понятие субъект деятельности отражает единство вещественного и невещественного в человеке, материального и идеального. Для его определения привлечены не только психологические, но и анатомофизиологические понятия, это соответствует требованиям системного подхода Т. В. Габай . Как уже было сказано ранее, системный подход необходим, говоря словами А. Н. Леонтьева, при описании индивидуальности, системный анализ человеческой деятельности является также анализом поуровневым. Именно такой анализ и позволяет преодолеть противопоставление физиологического, психологического и социального, равно как и сведение одного к другому 6. Одним из важнейших аспектов в исследовании интегральной индивидуальности является направление, выясняющее взаимосвязь свойств субъекта деятельности и струк туры интегральной индивидуальности. Основываясь на накопленный фактический материал в психологической школе Мерлина В. В. Белоуса и их учеников, в настоящее время представляется возможным утверждать, что свойства субъекта деятельности существенно определяют характер и содержание межуровневых связей интегральной индивидуальности.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.916, запросов: 961