Социально-психологические факторы надежности малых групп в различных социальных условиях

• Автор: Сарычев, Сергей Васильевич
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Курск
• Количество страниц: 259 с. : ил.

1.1. Становление теории надежности в науке и технике .

1.2. Исследование наджности в психологии .

1.3. Надежность группы как социальнопсихологическое явление .

1.4. Социальнопсихологические основы взаимосвязи организованно . сти, надежности и субъектности группы

Глава 2. Методологические и методические проблемы исследова .

ния наджности малых групп

2.1. Проблемы применения экспериментального метода в исслсдова . нии наджности руппы

2.2. Основные параметры экспериментального исследования наджно . сти группы

2.3. Использование приборовмоделей для экспериментального иссле . дования наджности группы

2.4. Исследование наджности группы в естественном эксперименте .

Глава 3. Экспериментальное исследование надежности малых .

групп в напряженных условиях совместной деятельности
3.1. Организация исследования .
3.2. Результативность в оптимальных и напряженных условиях совмс . стной деятельности
3.3. Согласованность действий в оптимальных и напряженных услови . ях совместной деятельности
3.4. Взаимодействие в оптимальных и напряженных условиях совме . 9 стной деятельности
3.5.Выводы .
Глава 4. Экспериментальное исследование наджности малых .
групп в экстремальных условиях совместной деятельности
4.1. Организация исследования .
4.2. Еезультативность в оптимальных и экстремальных условиях со . 7 вместной деятельности
4.3. Согласованность действий в оптимальных и экстремальных уело . 8 виях совместной деятельности
4.4. Взаимодействие в оптимальных и экстремальных условиях совме . 1 стной деятельности
4.5. Выводы .
Глава 5. Социалыюпсихологическис основы наджности малых . 4
5.1. Социальнопсихологические компоненты наджности группы .
5.2. Социальнопсихологические механизмы наджности группы .
5.3. Способы повышения наджности группы .
5.3.1. Обучение .
5.3.2. Актуализация ситуаций межгруппового взаимодействия .
5.3.3. Актуализация внутренних ресурсов группы .
5.4. Экспериментальное формирование наджности группы .
Заключение .
Литература


Стресс, как совокупность неспецифических адаптационнозащитных реакций организма на любое воздействие, характеризует особенности протекания адаптационного синдрома в отдельно взятом организме 4, с. Психологический стресс определяется как общий адаптационный синдром организма, порождаемый не только реальной физической опасностью, но и некоторыми символами угрозы, испытанной в прошлом 4, с. Будучи порожден психологическими и социальнопсихологическими стрессорами, стресс проявляется и фиксируется на физиологическом уровне. Для описания особенностей жизнедеятельности группы в указанных выше условиях Л. И. Уманский использует понятие сопротивляемость. По его данным, группы разного уровня развития обладают различной сопротивляемостью. Так, группы низкого уровня развития номинальные группы, группыассоциации, по терминологии Л. И. Уманского обнаруживают депрессивный синдром безразличие, апатию, деморализацию. Взаимодействие в фуппе приобретает характер конфликта, фунпы отказываются от выполнения задания, совместная деятельность дезинтефируется. Группыкооперации в тех же условиях отличаются толерантностью и адаптируются, не снижают уровень работы. Группыавтономии и группыколлективы на сложные ситуации отвечают возрастанием активности и стеничностью эмоционального климата, эффективность деятельности таких групп даже повышается. Понятие стрессоустойчивость применяется Л. И. Уманским только к этим группам 5. Русалинова использует понятие стрессоустойчивость по отношению к психологическому климату коллектива.