Социально-психологические факторы семейного самоопределения военнослужащих

• Автор: Иванова, Елена Николаевна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 266 с.

1.1 Проблема семейного самоопределения в современной психологии

1.2 Семейное самоопределение и его социальнопсихологические детерминанты

1.3 Психологическое содержание и особенности семейного самоопределения военнослужащих
Глава 2. Экспериментальное исследование социальнопсихологических факторов семенного самоопределения военнослужащих курсантов
2.1 Методология и методический аппарат эмпирического исследования семейного самоопределения военнослужащих

2.2 Исследование структуры семейного самоопределения военнослужащих курсантов

2.2.1 Самооценка курсантами готовности к браку

2.2.2 Анализ согласования реального и идеального образов Я у курсантов в процессе семейного самоопределения
2.3 Исследование социальнопсихологических факторов семейного самоопределения военнослужащих курсантов

2.3.1 Анализ влияния социальнопсихологических факторов на семейное самоопределение

2.4 Уровень семейного самоопределения военнослужащих курсантов Глава 3. Условия совершенствования процесса семейного самоопределения военнослужащих
3.1 Психологические условия совершенствования семейного самоопределения военнослужащих
3.2 Экспериментальная апробация спецкурса по оптимизации семейного самоопределения у курсантов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение


Анализ литературы Муздыбаев К. Сафин В. Ф., Абульханова Славская А. К., Сахарова В. Г., Дементий Л. И., и др. Мы полагаем, что осуществляя выбор в семейном самоопределении, ответственный человек оценивает себя в системе социальных ожиданий и предпочтений в соответствии с тем, что он хочет, может и должен сделать по отношению к семье Соотношение этих жизненно важных фреймов регулирует причинноследственные отношения в жизнедеятельности будущего семьянина Л. И. Дементий в свом исследовании доказала, что существует значимая связь между типом ответственности, особенностями моделей семейных представлений и ролевой структурой семьи. В семьях, в которых оба супруга имеют оптимальный тип ответственности, снижается, количество деструктивных конфликтов и повышается удовлетворнность браком . Ориентация в условиях деятельности, а также необходимость принимать ответственные решения относительно изменения самой деятельности предполагает самоопределение личности, готовность к выбору и принятию решения, развитую способность к рефлексии. Рефлексия, как действие особого рода, имеющее собственную структуру и целенаправленность, является. Уровни развития рефлексии изучались. В.Лефевром В. В. Карповым и другими. Исходя из содержания работ В. П. Зинченко и С. Д. Смирнова 1 можно сделать вывод о том, что рефлексия выступает методом познания, главной особенностью которого является направленность на самознание, на процесс его постижения. По мнению Е. И. Кузьминой, рефлексия является функцией сознания 6.