Руководство как фактор командообразования

• Автор: Мучник, Елена Радьевна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 191 с. : ил.

1.1. Определение понятия и характеристики команд.
1.2. Этапы развития команд.
1.3. Содержание групповых процессов в командообразовании.
Глава 2. Проблема руководства в командообразовании в рамках социальнопсихологических подходов.
2.1. Социальнопсихологические подходы к исследованию проблемы руководства.3.
2.2. Статические аспекты руководства командами.
2.3. Динамические аспекты руководства командами
Глава 3. Эффективное управление командами и способы воздействия руководителя на командообразование.
3.1. Роль руководителя в команде и эффективное руководство.
3.2. Способы воздействия руководителя на когнитивные процессы
3.3. Способы воздействия руководителя на аффективные процессы
3.4. Способы воздействия руководителя на мотивационные процессы
3.5. Способы воздействия руководителя на координационные процессы
Глава 4. Эмпирическое исследование способов воздействия руководителя на командообразование
4.1. Описание методик и процедур исследования
4.2. Описание, обработка и анализ результатов.
4.3. Интерпретация результатов
Выводы
Заключение
Список литературы


В зарубежной социальной психологии в течение трех последних десятилетий актуален социальный заказ на разработку эффективных схем управления. Развитие команды является естественным процессом групповой динамики и отдельной областью исследования в рамках проблем малой группы. Активные разработки в этой сфере начались с середины века Белбин, Салливан, . Командообразование как более новый термин появляется в литературе последних двадцати лет и рассматривается как естественный процесс групповой динамики или же как технология управления развитием команды. При всем многообразии подходов около 0 в зависимости от типа групп по данным Иванов, Шустерман, существуют определенные тенденции, которые представляют динамику развития команды. Объясняющие теории строятся на степени опосредованности межличностных отношений содержанием совместной деятельности и е значимости или же на чередовании деловой и межличностной сфер. Основополагающими в отечественной психологии являются стратометрическая концепция коллектива, разработанная Петровским Петровский, , а также параметрический подход к исследованию группы, разработанный 1. И. Уманским, дополненный образносимволическим подходом А. Н. Лутошкина Лутошкин, . В западной психологии классической считается модель Б. Такмена. Различные факторы группового функционирования могут ускорять или тормозить процесс развития группы. Управление командообразованием имеет своей целью наиболее безболезненное прохождение этапов развития и вывод группы к этапу высокоэффективной команды.