Психологические факторы формирования группового лидерства среди военнослужащих проходящих службу по призыву

• Автор: Охотников, Юрий Михайлович
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 199 с. : ил.

Глава 1. Глава 2. Глава 3. Пути формирования группового лидерства в воинских подразделениях. Заключение. Библиографический список. Приложения. Реалии нового века, развитие Вооруженных Сил, практический опыт ведения боевых действий в локальных вооруженных конфликтах, выполнение миротворческих операций Вооруженными Силами свидетельствуют о выполнении ими специфических задач, связанных с применением не широкомасштабных сил и средств, а небольших по численности подразделений, групп, отрядов. Слаженные действия таких воинских коллективов, процессы и явления, протекающие в них, требуют более глубокого и всестороннего анализа. Особую значимость в современных условиях приобретают складывающиеся отношения между военнослужащими и группами военнослужащих на неформальной основе наряду с формальным, определяемым Общевоинскими уставами, требованиями командиров начальников, другими руководящими документами. На основе таких социально психологических связей в подразделениях формируются неформальные лидеры и группы, которые могут оказать заметное и существенное влияние на других военнослужащих, группы, подразделение в целом, включая командиров и начальников.


В настоящее время идет обращение современных исследователей лидерства к пятифакторной модели личностных черт, или так называемой Большой Пятерке одному из наиболее популярных и перспективных подходов в изучении личности Р. Хоган, Первин, Джон, , . Р. Хоган с соавторами попытались выяснить, какие из факторов Большой Пятерки можно рассматривать в качестве детерминантов лидерства. С этой целью ученые обратились к данным фундаментального справочника Р. Стогдилла , интерпретируя отдельные приводимые там черты
как относящиеся именно к лидерству. Кроме того, ими были обобщены данные ряда современных исследований внезапно появляющегося лидерства, в которых посредством различных психологических тестов в частности, известного отечественным психологам Калифорнийского многофакторного опросника изучалась связь между чертами личности и лидерством. Не менее распространена на сегодняшний день теория лидерства как функция ситуации. В основе данной теории лежит утверждение о том, что поведение лидера зависит от конкретной ситуации. Ситуация в их понимании включает в себя характеристики последователей или, применительно к руководству, подчиненных, специфику решаемых группой задач, степень соответствия им наличных человеческих и материальных ресурсов группы, качество и историю взаимоотношений лидера руководителя с подчиненными и т. Причем, данный подход предусматривает наличие в группе двух типов лидеров эмоционального, регулирующего отношения между членами групп и инструментального практического, обеспечивающего организацию взаимодействия для достижения поставленной цели.