Психологическое сопровождение личностно-профессионального роста работников и управленческого звена промышленного предприятия

• Автор: Арзамасова, Елена Евгеньевна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Ярославль
• Количество страниц: 160 с. : ил

1.1. Роль личностных факторов в управлении западные теоретические модели

1.2. Проблема учета личностных качеств руководителей в отечественной психологии и управленческой практике

Выводы . . .Л.

Глава 2 Методические основы психологического сопровождения профессионального и личностного развития работников управленческого звена промышленного предприятия

2.1. Принципы формирования экспериментальной выборки

2.2. Методики исследования

Глава 3 Типология профессионально значимых личностных качеств работников управленческого звена промышленного предприятия

3.1. Исследование уровня развития общих способностей

3.2. Структура ценностных ориентаций.

3.3. Личностная структура представителей групп управленцев с различной степенью успешности профессиональной деятельности

3.4. Особенности эмоциональной сферы различных групп управленцев

3.5. Характерологические особенности работников управленческого звена предприятия с разным уровнем успешности профессиональной деятельности
3.6. Адаптационные способности к условиям профессиональной деятельности
3.7. Оценка стиля руководства и профессионально важных качеств управленцев социальнопсихологическими методами.
Выводы
Глава 4. Психологическое сопровождение профессионального становления и развития личности управленца на промышленном предприятии
4.1. Психологическое сопровождение как форма обеспечения профессионального и личностного роста управленцев.
4.2. Стратегии индивидуальной работы с различными группами управленцев.
4.3. Групповые методы работы в системе психологического сопровождения профессионального роста работников управленческого звена промышленного предприятия.
4.4. Результаты формирующего эксперимента.
Выводы,
Заключение.
БИБЛИОГРАФИЯ


Д., , который, в частности, отмечает, что стиль взаимодействия отражается прежде всего в типах личности лидера, а не руководителя. Б.Д. Парыгин предложил классификацию лидеров, в основу которой заложено три параметра содержание деятельности, стиль и характер деятельности лидера. По содержанию деятельности лидеры бывают 1 вдохновители 2 организаторы 3 вдохновители и организаторы. По стилю деятельности 1 авторитарный 2 демократический 3 авторитарный и демократическийсмешанный. По характеру деятельности 1 универсальный 2 ситуативный. Сочетание этих параметров дает восемь типов лидера в организации. Учет социальнопсихологических особенностей взаимодействия в группе позволили А. И. Китову Китов А. Эффективность взаимодействия определяется личностными особенностями и ситуацией производства. Е. С. В советский период развития отечественной психологии долгое время изучались в основном внешние относительно конкретной личности факторы эффективности производственной организации. Так Е. В.Н. Гюппенен утверждали, что для эффективной работы человека в организации необходимы 1. Таранов Е. В.,. Грачев А. А, Гюппенен В. Н., , с Как мы видим, личностные качества работников в этом перечне вообще отсутствует. Очевидно, авторы имплицитно полагали, что достаточно создать оптимальный набор средовых факторов и необходимые личностные предпосылки эффективной деятельности сформируются автоматически. Когда же речь шла о внутренних факторах успешной профессиональной деятельности, то она определялась как зависящая от так называемых профессионально важных качеств, свойств руководителя. Базаров Т.