Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Кожемякин, Максим Валерьевич
19.00.05
Кандидатская
2008
Белгород
170 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
1.1. Феноменология социальной активности
1.2. Механизмы формирования социальной активности
в процессе социализации.
1.3. Внутриличностные регуляторы социальной активности
1.4. Проблема формирования социальной активности личности
в студенческом возрасте.
Глава II. Эмпирическое исследование социальной активности личности в студенческом возрасте
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Изучение психологических условий
социальной активности студентов.
2.3. Результаты формирующего эксперимента
Заключение.
Литература
Обращение к феномену социальной активности предполагает рассмотрение еще одной психологической категории, а именно категории субъекта, так как именно последний выступает носителем активности. Данная категория в отечественной психологии достаточно долгое время не была удостоена заслуженным вниманием, в то время как в западной науке она занимает одно из центральных мест в трудах А. Адлера, К. Г. Юнга, К. Хорни, К. Роджерса, Э. Фромма понятие субъекта выступает в качестве основного для понимания и объяснения функционирования личности Адлер Роджерс Фромм Юнг . Субъект здесь есть человек способный инициировать собственную активность, свое взаимодействие с окружающим миром, быть творцом своей жизни, создавать условия своего развития преодолевать деформации собственной личности и т. Анцыферова , . К.Г. Юнг основное предназначение человека видел в достраивании, совершенствовании окружающего его мира. Э. Фромм в своих работах вводит понятие искусство жить, подразумевая под этим способность человека творить самого себя, изменять окружающее. В отечественной психологии разработка проблемы субъекта ведется в рамках субъектнодеятсльностного подхода, в котором деятельность понимается как созидание, творение, совершенствование окружающего, что является главной сущностью человека как деятеля, т. Начало данному подходу заложено в работах С. Л. Рубинштейна, направленных на анализ человеческой деятельности. Согласно ему, деятельность имеет следующие особенности. Вопервых, она всегда инициирована субъектом, т. В.А.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Социальные представления о священнослужителе : На материале сравнительного анализа, проведенного в России и Германии | Разумова, Мария Александровна | 1998 |
Влияние социальных установок на восприятие в массовых коммуникациях | Крижанская, Юлия Сергеевна | 1985 |
Социально-психологические особенности театральных конфликтов и их профилактика | Мадонова, Елена Николаевна | 2008 |