Психологические основы ситуационного подхода к управлению персоналом

• Автор: Князев, Владимир Николаевич
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 375 с.

А И ум ВАК России

ЦХЯШЛНК4 ОТ С зг. И, СА,ССР к. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИТУАЦИОННОГО ПОДХОДА К УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОН АЛОМ. ВВЕДЕНИЕ. I. АНАЛИЗ ПОНЯТИЙНОГО И ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО АППАРАТА ВОСПРИЯТИЯ И ПОНИМАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ. Анализ понятийного аппарата восприятия и понимания социальных ситуаций. Ситуационный подход к анализу управленческой деятельности . Социальная ситуация как единица восприятия и понимания процессов функционирования и развития организации. II. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. III. V, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА В КОНТЕКСТЕ СИТУАЦИОННОГ О ПОДХОДА. VI. Формирование континуума значимых ситуаций. Формирование шкалы оценок. Процесс интеграции оценок. Некоторые замечания по использованию результатов оценки. Частичная апробация методики ситуационной оценки персонала. Обоснование процедуры определения значимости ситуаций шкалирование ситуаций. VIII. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ РЕЗЕРВА РУКОВОДЯЩЕГО ПЕРСОНАЛА В КОНТЕКСТЕ
другого человека осуществляется на основе тех стимулов, которые получает о нем воспринимающий.


Рассматривая эти понятия нужно отметить многоаспектность и многосложность той реальности, по отношению которой используются и которую описывают эти термины. Необходимо отметить, что раскрыть эти термины можно только описав и классифицировав эту сложную действительность. Речь здесь может идти не только о проблемах управления, т. Например, эти поштия в достаточной степени адекватно применимы к описанию эмоциональночувственных состояний индивида Опасные ситуации Социальный контекст и опасения преследования. Социальные ситуации с потенциалом конфликта и соииокогнитивными характеристиками агрессивных детей и детей с отклоняющимся поведением. Vi. Социальная конструкция обид организационный конфликт как многочисленные перспективы. Помимо описания проблем, связанных с эмоциональными состояниями индивида необходимо ОТV применимость этих терминов по отношению к таким проблемам как приписывание, социальное взаимодействие, социальные навыки, стсреотипизация и т. Нетрудно заметить, что перечисленные выше явления относятся к социальной реальности. Отсюда следует некоторое различие в применении данных терминов Ситуация применима азя описания большего круга проблем, что следует из самого термина. Социальная ситуация как меньшее по объему понятие предполагает использование в рамках только социальнопсихологической парадигмы. Знание в области определения социальных ситуаций. Самооценка социальной тревожности как предсказатель поведения в социальных ситуациях. V, i, . Говоря о данных понятиях необходимо отметить то, что они не могут рассматриваться без связи с процессом социальной перцепции и восприятия.