Психологические факторы, влияющие на профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями движения : Регулятивный аспект

• Автор: Лаврентьева, Анна Вячеславовна
• Шифр специальности: 19.00.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 217 с. : ил.

1. Методологические и теоретические аспекты профессионального самоопределения оптантов с ограниченными возможностями движения
1.1. Профессиональное самоопределение понятие, структура и место в ней регулятивных механизмов
1.2. Границы профессионального самоопределения лиц с ограниченными
возможностями движения соотношение структурных единиц хочу могу надо есть
1.2.1. Противопоказания, относимые к медицинским структурная единица надо
1.2.2. Личностные и физические свойства структурная единица есть
1.2.3. Структурная единица могу и ограниченный круг вариантов получения профессионального образования и специальностей как результат
неприспособленности системы образования к нуждам инвалидов
1.2.4. Направленность личности лиц с ограниченными возможностями движения в экспериментальных исследованиях структурная единица
хочу
1.3. Факторы, влияющие на профессиональное самоопределение
1.3.1. Фактор отношения к дефекту в обществе и исходящие от него установки.
1.3.2. Яконцепция лиц с нарушением движения как регулятор поведения и ее
влияние на профессиональное самоопределение.
Выводы по первой главе
2. Экспериментальное исследование психологических факторов, влияющих на профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями
движения
2.1. Организация исследования и описание использованных методов и методик.
2.2. Описание выборки лиц с ограниченными возможностями движения.
2.3. Компоненты психологической структуры хочу могу есть надо как регуляторы поведения лиц с ограниченными возможностями движения
в процессе профессионального самоопределения.
2.3.1. Мотивы профессиональных намерений лиц с ограниченными возможностями движения.
2.3.2. Ценностные ориентации лиц с ограниченными возможностями движения.
2.3.3. Уровень интеллектуального развития и уровень притязаний лиц
с ограниченными возможностями движения.
2.3.4. Самоотношение лиц с ограниченными возможностями движения
2.3.5. Уровень тревожности лиц с ограниченными возможностями движения
2.3.6. Отношение к людям с ограниченными возможностями движения.
2.4. Типы поведения лиц с ограниченными возможностями движения
в процессе профессионального самоопределения
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы


Профессиональное самоопределение, включающее в себя действия по самопознанию и оцениванию собственных способностей, по пониманию степени соответствия собственных особенностей требованиям выбираемой профессии, предполагает наличие возможностей в выборе профессий, в выборе уровней профессиональной подготовки. Каковы возможности у лиц с ОВД Они ограничены как объективными, так и субъективными факторами, выступающими своего рода границами, препятствиями при профессиональном самоопределении инвалидов. В.П. Отражаясь в яконцепции и соотносясь между собой, эти подструктуры влияют на профессиональный выбор и профессиональное самоопределение человека. У инвалидов эта структура включает дополнительный фактор наличие объективно существующего физического ограничения, осложняющий ситуацию профессионального самоопределения и отношения между этими 4 подструктурами. Рассмотрим их более подробно, опираясь на следующую логику изложения сначала будут даны определения каждой подструктуры и ее компонентов, принятые с точки зрения рассматриваемого подхода, затем будут приведены имеющиеся результаты экспериментальных исследований названных подструктур о лицах с ограниченными возможностями движения. Определение инвалидности нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности человека , с. Выбор профиля и рабочего места должны соответствовать функциональным возможностям, не оказывать отрицательного влияния на состояние здоровья и исключать воздействие противопоказанных факторов.