Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Сыркина, Анна Леонидовна
19.00.03
Кандидатская
2009
Москва
249 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
Оглавление. Введение. Глава 1. Теоретикометодологические подходы к исследованию ценностносмысловых компонентов профессиональной мотивации. Проблема мотивации профессиональной деятельности и ее роль в формировании профессиональной пригодности. Исследования ценностносмысловых характеристик субъекта труда. Глава 2. Методика исследования. Методологические принципы исследования. Методики исследования ценностносмысловых характеристик мотивации специалистов локомотивных бригад. Методы статистической обработки. Орнизация и объем исследования. Глава 3. Техника репертуарных решеток, теоретические истоки и назначение. Методические приемы и технология модификации метода репертуарных решеток. Глава 4. Исследование особенностей ценностносмысловых компонентов профессиональной мотивации специалистов локомотивных бригад. Взаимосвязь ценностносмысловых компонентов профессиональной мотивации и личностных особенностей специалистов. Взаимосвязи личностных особенностей и ценностносмысловых компонентов профессиональной мотивации специалистов.
Франкла о присущей человеку мотивационной тенденции к поиску смысла жизни, одним из путей воплощения которого, по его мнению, может быть реализация в труде Франкл, . Эта теория объединяет Яконцепцию как осознанное отражение самоопределения и скрытые, неосознаваемые механизмы регуляции поведения и деятельности мотивацию. Из проведенного обзора литературы следует, что ценностносмысловая сфера, являясь одним из компонентов профессиональной мотивации, лежит также в основе Яконцепции и профессионального самоопределения, т. Исследования ценностносмысловых характеристик субъекта груда. Ценностносмысловая сфера личности является междисциплинарной областью и рассматривается в рамках философских, социологических, педагогических и психологических наук. Как предмет психологического исследования и психодиагностики ценностносмысловая сфера занимает место на пересечении двух больших предметных областей мотивации, с одной стороны, и мировоззренческих структур сознания, с другой Леонтьев Д. А., . Изучение ценностей берет свое начало в аксиологии зародившемся в античности философском учении о природе ценностей, их месте в реальности и о структуре ценностного мира, т. Смыслы стали рассматриваться как научное понятие позже, чем ценности, однако на сегодняшний день характеризуются не меньшей разработанностью. Обзор литературы свидетельствует, что рассмотрению ценностносмысловой сферы как компонента профессиональной мотивации и ее роли в психологическом механизме регуляции процесса формирования профессиональной пригодности уделено недостаточно внимания.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Формирование профессионально важных качеств проводников пассажирских вагонов в процессе их деятельности | Павлова, Татьяна Анатольевна | 2011 |
Особенности трансформации организационных закономерностей под влиянием кросскультурных факторов | Винарчик, Елена Анатольевна | 2012 |
Психологические факторы, влияющие на профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями движения : Регулятивный аспект | Лаврентьева, Анна Вячеславовна | 2005 |