Психология аксидентальных способностей в профессиональной деятельности

• Автор: Елисеев, Сергей Анатольевич
• Шифр специальности: 19.00.03
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Брянск
• Количество страниц: 259 с.

1.1. Социальные аспекты психологических факторов
травматизма и аварийности.
1.2. Социальные аспекты психологических факторов
безопасности деятельности
1.3. Обобщенные проблемы психологии безопасности
деятельности.
1.4. Выводы.
Глава II. Теория аксидентальных способностей человека
2.1. Понятие об аксидентальных способностях
2.1.1. Проблема способностей в психологии.
2.1.2. О термине аксидентальныс способности.
2.1.3. Определение аксидентальных способностей.
2.1.4. Аксидентальные способности и профессиональные
способности
2.2. Аксидент как обобщающее понятие.
2.3. Соотношение теории аксидентальных
способностей с другими теориями
2.4. Выводы
Глава III. Чувство опасности и безопасная психомоторика в системе психологии
3.1. Связь чувства опасности с обшепсихологическими
понятиями
3.2. Личностный смысл чувства опасности. 1 1 I
3.3. Проблема безопасных уровней психомоторики
3.4. Безопасная психомоторика и общепсихологические
понятия.
3.5. Проблема аксидентзащищенного характера
4 3.6. Выводы. 8
0
9
4
2
1
9
4
9
Глава IV. Диагностика аксидентальных способностей
Подходы к диагностике аксидентальных
способностей
Методы самооценки и непосредственного
обращения.
Метод повторяющихся психологических
предпосылок аксидентов МПППА.
Метод обобщения независимых характеристик
Аксиденттесты
Выводы
Глава V. Системогенез безопасной деятельности
Системный подход к обеспечению безопасности
деятельности
Мысли о развитии аксидентальных
способностей
Обучение как фактор системогенеза безопасной
деятельности
Воспитание как фактор системогенеза безопасной
деятельности
Тренировка как фактор системогенеза безопасной
деятельности
Выводы
Заключение
Литература


Она пересаживается на другое место и вскоре после этого происходит авария. Другую девушку, которая села на это место, при этом, сильно ранит разбитым стеклом. Пятый случай. В ноябре года некий человек в Москве, услышав сигнал воздушной тревоги, не стал спускаться в бомбоубежище. Бомба попала точно в бомбоубежище. Если бы этот человек был в нем, то он тоже бы погиб. Этот человек, пишет, что Почувствовал совершенно случайное явление. Шестой случай. Тот же самый человек, о котором шла речь в пятом случае, почувствовав приближение бомбы, бросился бежать, за ним бросились бежать его родственники, ругая, зачем он побежал. Те, кто остались на том месте, погибли. Я же, пишет этот человек, благодаря какомуто чутью, выскочил 1, с. Автор этой книги, Ю. Можно критически относиться к приведенным фактам, но, тем не менее, эту информацию мы считаем интересной и говорящей в подтверждение выраженного в большей или меньшей степени у людей чувства опасности. В книге Ю. В., Росциуса приводится много других интересных примеров. Анализ вышеизложенного, а также других материалов, привел нас к убеждению, что причины травматизма и аварийности действительно можно объяснить взаимосвязью двух факторов чувством опасности и безопасной психомоторикой. При этом, теоретической основой чувства опасности несомненно является опережающее отражение действительности. Травматизм и аварийность в системе человектехника были исходным моментом в нашем анализе психологических факторов безопасности других видов трудовой деятельности.