Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Игбаев, Камиль Рауфович
19.00.02
Кандидатская
2002
Уфа
144 с.
Стоимость:
499 руб.
1.1. Общие проблемы психофизиологии стресса.
1.2. Индивидуальные особенности поведения в эмоциональном стрессе.
1.3. Постановка проблемы и задачи исследования
Глава 2. МЕТОДЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Объект исследования и организация опытов.
2.2. Методы психодиагностики неустойчивости к стрессу.
2.3. Методы психофизиологического исследования иерархической индивидуальности.
2.4. Методы математико статистического прогноза
линейные и нелинейные модели
Глава 3. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К СТРЕССУ В СИСТЕМЕ ЛИЧНОСТНО ТЕМПЕРАМЕНТ АЛ ЬНЫХ СВОЙСТВ
3.1. Неустойчивость спецконтингента к стрессовым стимулам.
3.2. Факторная структура неустойчивости
к стрессу.
3.3. Типологические особенности неустойчивости к стрессу
3.4. Неустойчивость к стрессу в системе личностнотемпераментальных свойств
3.5. Регрессионные модели неустойчивости к стрессу по данным личностнотемпераментальных свойств
3.6. Оценка эффективности прогноза стрессоустойчивости с позиции теории наблюдений.
3.7. Выводы
Глава 4. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К СТРЕССУ В СИСТЕМЕ БИОДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
4.1. Соотношение неустойчивости к стрессу с ЭЭГиндикаторами
свойств нервной системы.
4.2. Соотношение неустойчивости к стрессу с неустойчивостью биомембран
4.3. О соотношении неустойчивости к стрессу с дефицитом
микроэлементов
4.4. Интегральная психофизиологическая диагностика неустойчивости
к стрессу
4.5. Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕИЗ
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ.
ЛИТЕРАТУРА
Развивая методологию адаптивных систем, авторы не только подтвердили классические представления о трехфазности стресса, но и открыли три принципиально различных класса адаптационных реакций, приспособление к слабым раздражителям реакция тренировки, к средним реакция активации, к сильным стресс Гаркави Л. Х., Квакина Е. Б., Уколова М. А., , с. При этом был доказан принцип периодичности в развитии адаптационного синдрома выражающийся в чередовании триад адаптационных реакций тренировка активация, стресс с периодами ареактивности. Крупным достижением последних лет в методологии адаптивного подхода стала концепция активного поиска, предложенная Ротенбергом и В. В. Аршавским для объяснения защитных механизмов психики. В экстремальной ситуации человек и животное активно ищет способы решения проблемы и, когда это ему не удается, отказывается от поиска причем отказ приобретает две формы паника или бегство, и торможение, оцепенение, соответственно пассивнооборонительное поведение. Отказ от поиска для организма деструктивен ведет к психосоматическим заболеваниям. По мнению Розенберга природа выработала компенсаторный механизм в форме быстрой фазы сна и сновидений, когда отказ от решения наяву заменяется поиском во сне, и это защищает организм. Из приведенных теорий стресса следует, что первая фаза ответа является психоэмоциональным состоянием тревоги Немчин Т. А., , i , . КитаевСмык Л, Медведев В. И., Марьянович А. Т., Аверьянов , Дикая Л. Г . Именно это состояние отмечают операторы спасатели, пилоты, ответственные специалисты и др. Медведев В. И., Лебедев В. И., Береговой Г. Т., Пономаренко В. А., Фонтана Д.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Индивидуальные особенности пространственной синхронизации ЭЭГ у детей младшего школьного возраста | Беляева, Елена Ростиславна | 1984 |
Психофизиологические особенности когнитивной деятельности праворуких и леворуких мальчиков 6-7 лет | Верба, Алла Степановна | 2005 |
Психофизиологические особенности адаптации и качество жизни детей с отклонениями в психическом и речевом развитии | Бочарова, Елена Алексеевна | 2005 |