Этнопсихологические особенности организованности личности у российских и йеменских школьников

• Автор: Джамила Джаффар Али Фадел
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 128 с. : ил.

1.1. Этнопсихологические особенности черт личности1

1.2. Различные подходы к изучению организованности

личности.2

1.3. Методика системного изучения организованности

личности.3

ГЛАВА 2. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И СТРУКТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В

ПРОЯВЛЕНИЯХ ОРГАНИЗОВАННОСТИ У ЙЕМЕНСКИХ И РОССИЙСКИХ ШКОЛЬНИКОВ.

2.1. Сравнительный анализ количественных показателей организованности у йеменских и российских школьников.5

2.2. Особенности психологической структуры организованности

йеменских и российских школьников5

1 2.3. Особенности факгорной структуры организованности у

российских и йеменских школьников6
ГЛАВА 3. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
ОРГАНИЗОВАННОСТИ У ЙЕМЕНСКИХ И РОССИЙСКИХ ШКОЛЬНИКОВ
3.1. Психологические особенности мотивационносмысловых составляющих организованности у российских и йеменских школьников.7
3.2.Различия в регуляторнодинамических характеристиках
организованности у российских и йеменских школьников.8
3.3 Целостная психологическая хараюеристика организованности у российских и йеменских школьников.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ВЫВОДЫ1
ЛИТЕРАТУРА


Следствием этого и было наделение некоторыми авторами национального характера того или иного народа чертами, только лишь ему свойственными, отличающими его от другого народа, т. В связи с этим И. Кон пишет, что отличительная черта русских терпеливость. Но это качество характеризует также китайцев. Говорят, что грузины вспыльчивы. Но это типично также и для испанцев. Какое бы качество, будь то темперамент или ценностная ориентация, мы ни взяли, оно никогда не будет уникальным, если все элементы, входящие в эту структуру, являются общими. Шагом вперед в изучении проблемы национального характера была постановка вопроса об исследовании методологических аспектов данной проблемы. По мнению П. И. Гнатенко, Л. О. Кострюкова , проблема национального характера может быть рассмотрена, исходя только из диалектического единства категорий общего и единичного. Именно диалектические категории общего и единичного являются предпосылкой и основой анализа такого важнейшего структурного элемента национальной психологии, каким является национальный характер. Конкретной формой проявления диалектики общего и единичного является диалектика общечеловеческого и национального. Раскрыть сущность национального характера значит исследовать диалектику проявления общечеловеческого в национальном, показать специфику проявления общечеловеческого в национальном, в конкретных социальноэкономических и исторических условиях жизни данной нации. Именно это специфическое, своеобразное и составляет содержание национального характера, но возникает оно в результате проявления общего в единичном.