Сравнительно-исторический анализ психологических концепций научной школы Государственной академии художественных наук

• Автор: Полева, Наталья Сергеевна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 178 с.

1.1 Задачи и структура академии
1.2.Общая характеристика деятельности отделений академии.
1.3.Комиссии и секции ГАХН, сущность их деятельности.
Ы.Сокращение и директивное закрытие ГАХН.
Глава 2. Психологические взгляды А. В. Бакушинского и Г. И. Челпанова.
2.1. Творческая биография А. В. Бакушинского.
2.2. Психология художественного творчества А. В. Бакушинского
2.3. Г. И. Челпанов краткие биографические данные
2.4. Основные положения психологической теории Г. И. Челпанова.
2.5.Сравнительный анализ психологических концепций
А. В. Бакушинского и Г. И. Челпанова
Глава 3. Исследование проблемы человек и культура в грудах А. Г. Габричевского и Г. Г. Шпета
3.1. Творческий путь А. Г. Габричевского
3.2. Психология искусства и творческой личности
А. Г. Габричевского
3.3.Проблема художественной формы
в творчестве А.Г.Габричевского.
3.4. Жизненный путь и творческая биография Г. Г. Шпета.
3.5.Психологофилософская концепция формирования
личности Г. Г. Шпета
Заключение.
Список литературы


В. Бакушинского и с его руководством отделением. К году общий характер работ Физикопсихологического отделения определялся следующими основными направлениями 1 исследование психологии художественного творчества, куда входили вопросы изучения творческого процесса у нормальных и душевнобольных людей, 2 исследование проблемы художественного восприятия, 3 исследование проблемы художественной формы произведения искусства и 4 исследование вопросов, связанных с художественным воспитанием 5, 6, 0. Развитие исследований, в русле данных направлений, отразилось и на структуре самого отделения. Исследовательская работа распределялась между комиссиями отделения, которые работали в тесном взаимодействии с другими структурными подразделениями ГАХН. В этот период при Физикопсихологическом отделении были образованы и функционировали комиссии по изучению примитивного искусства, по изучению художественного творчества душевнобольных, комиссия по изучению восприятия пространства, комиссия по экспериментальному изучению ритма, комиссия по изучению вопросов, связанных с художественным воспитанием и комиссия по изучению художественного творчества с применением гипноза 6,7 . Комиссия по изучению творчества душевнобольных под руководством Павла Ивановича Карпова занималась исследованиями особенностей протекания творческого процесса и продуктов творчества людей с различными нарушениями психики. Изучалось творчество лиц, находившихся на излечении в клинических условиях, а также творчество выдающихся художников и писателей, уже ушедших из жизни.