Особенности смысловых центраций монозиготных близнецов

• Автор: Крылова, Александра Валерьевна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Ростов-на-Дону
• Количество страниц: 195 с. : ил.

1.1 Особенности ценностносмыслового подхода, основные составляющие
смысловой сферы личности
1.2 Характеристика основных типов смыслоцентраций личности
1.3 Близнецовый метод взаимодействие среды и врожденных факторов в
онтогенезе человека.
1. 4 Психологические особенности развития монозиготных близнецов
Выводы к Главе 1
ГЛАВА 2. ПРОГРАММА И МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЕЛЕДОВАНИЯ
2.1. Общая характеристика объекта исследования и этапов исследования
2.2. Методики, направленные на диагностику эгоценгрированных компонентов смысложизненных ориентаций и уровня невербального интеллекта
Выводы к Главе 2.
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ И ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ.
3.1. Результаты диагностического исследования эгоцентраций смысловой
сферы близнецов и сиблинговпогодков сходство и различие
3. 2. Изучение влияния наследственности на компоненты смысловой сферы
личности и интеллекта
Выводы к Главе 3.
Рекомендации для родителей и педагогов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


Однако вопрос обретения смысла, это вопрос не познания, а призвания, человек не изобретает или интеллектуально конструирует смысл
своей жизни, а находит его посредством конкретных действий. Следовательно, если индивид действует в сходных ситуациях подобном образом, то можно предполагать наличие некой неосознаваемой стратегии смыслообразования 1, 2. Таким образом, можно утверждать, что жизнь любого человека, поскольку она к чемуто устремлена, объективно имеет смысл, который однако может не осознаваться человеком до самой смерти. Смысл жизни, таким образом, можно в феноменологическом аспекте определить как более или менее адекватное переживание интенциональной направленности собственной жизни . С психологической точки зрения главным является не осознанное представление о смысле жизни, а насыщенность реальной повседневной жизни реальным смыслом. Именно объективно сложившаяся направленность жизни несет в себе истинный смысл, а любые попытки сконструировать себе смысл жизни интеллектуальным актом будут быстро опровергнуты самой жизнью. Вместе с тем жизненные ситуации или психологические исследования могут ставить перед человеком задачу на осознание смысла своей жизни. Осознать и сформулировать смысл своей жизни значит оценить свою жизнь целиком . По Д. Неосознанная удовлетворенность. Это жизнь, протекающая гладко и без рефлексии и приносящая чувство удовлетворения, не побуждая к раздумьям о ее смысле. Неосознанная неудовлетворенность. Человек испытывает фрустрацию, пустоту, неудовлетворенность, не осознавая причин этого. Осознанная неудовлетворенность. Человек испытывает чувство отсутствия смысла и активно, осознанно и целенаправленно этот смысл ищет.